7月13日至14日，中共中央、國務院在北京召開全國教育工作會議。新華社記者龐興雷攝

全國教育工作會議閉幕後，各地紛紛召開座談會和專題會議，迅速傳達學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要，並就下一步落實好會議精神進行研究部署，表示要堅持改革創新，加大教育投入，完善體制機制，積極推動教育的科學發展。

浙江：紮實推進改革創新破解教育發展難題

【領導表態】浙江省副省長鄭繼偉：當前，浙江正處於推進産業結構調整和經濟發展方式轉變的重要時期，教育是促進經濟發展方式轉變的重要力量，我們將以更加積極的姿態，紮實推進教育改革和發展，以改革創新來解決發展中的矛盾和問題。

浙江省教育廳廳長劉希平：近年來浙江教育事業得到持續健康發展，得益於不斷解放思想，大力推進改革創新。我們將繼續堅持改革創新，創新人才培養模式，深化辦學體制改革，深化教育管理體制改革，進一步消除制約教育發展和創新的體制機制障礙。

【具體舉措】積極爭取開展國家深化辦學體制改革試點，支持鼓勵省內各地和各校開展教育改革創新探索：強化政府辦學的主體責任，不斷加大財政性教育投入；把資源配置重點向農村學校、欠發達地區、薄弱學校傾斜；鼓勵支持社會力量辦學，推動教育改革；建立教育強縣評估機制，建立健全教育評價體系。

湖北:全面提高教師素質開創教育新局面

【領導表態】湖北省省長李鴻忠：在堅持教育優先發展中，優先建設教師隊伍。認真學習全國教育工作會議精神，貫徹落實好教育規劃綱要，在培養和造就一支“師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力”的教師隊伍。

【具體舉措】加強教師職業理想和職業道德教育，健全和完善師德考核、評價和監督的長效機制；重點建設農村教師隊伍；提高教師地位待遇，鼓勵優秀人才長期從教、終身從教。

廣東：加快推進教育與經濟社會協調發展

【領導表態】廣東省副省長宋海：今年下半年儘早召開全省教育工作會議，全面部署實施《廣東中長期教育改革發展規劃綱要》，進一步加強組織領導，掀起新一輪教育改革發展的高潮，努力把廣東建設成為中國教育最發達的地區之一，打造成為中國南方的教育高地。

【具體舉措】加快推進部省共建國家教育綜合改革試驗區的步伐；加快推進部省共建國家教育綜合改革試驗區的步伐；加快推進教育現代化的進程。繼續深入實施義務教育均衡發展、普及高中階段教育、職業教育發展壯大、高等教育發展水平提升和師資隊伍建設的五大教育工程。

江蘇:堅持優先發展加快推進教育現代化

【領導表態】江蘇省委書記梁保華:加快推進教育改革發展，以教育的優先發展推動經濟社會又好又快發展。把推動教育優先發展作為黨委、政府的重要職責，作為政績考核的重要內容，健全和完善保證教育優先發展的領導體制、決策機制、考核機制和問責機制。

【具體舉措】促進義務教育高水平均衡發展，重在縮小城鄉、區域、校際之間發展“三個差距”；進一步加強“雙師型”教師隊伍建設和實訓基地建設；注重高等教育內涵發展；完善教師培養培訓體系，建設高素質教師隊伍。

山東：全面改革體制機制科學推進素質教育發展

【領導表態】山東省委書記姜異康：我們將把素質教育作為教育改革發展的戰略主題，積極推進教育改革創新，努力做到“四個推進”：推進辦學行為規範化；推進辦學條件標準化，到2015年全面完成學校標準化建設；推進課程實施科學化，促進普通高中多元化發展；推進考試製度多元化，探索建立“分類考試、多元錄取”的考試招生制度。

山東省教育廳副廳長張志勇：我們認真學習了總書記的的講話精神，設定素質教育“路線圖”：規範學校辦學行為，切斷“時間+汗水”辦學道路；從高中開始突破，為高中教育鬆綁；在三五年時間內開齊課程，將素質教育真正落實在國家課程方案上；積極推進對教育政績、學校、教師以及學生的評價機制改革；實現教育均衡發展。

【具體舉措】明確中小學校長的任職資格，推進中小學校長職級制；加大對市、縣(市、區)黨政負責人及教育局長的培訓力度；在全省實施教師教育準入制度，建立20個省級教師教育基地和100個縣級教師教育中心；開展教師資格制度改革，建立教師專業教育與教師資格認證一體化制度，實施教師資格定期註冊制度。

安徽：完善體制機制實現隨遷就讀“零障礙”

【領導表態】安徽省副省長謝廣祥：成績的取得關鍵在改革，加快發展仍然靠改革。我們將進一步深化改革創新，完善體制機制，推進教育科學發展，推動安徽加速崛起。

安徽省教育廳廳長程藝：安徽省教育戰線要把改革創新當作壓倒一切的中心工作，積極主動謀劃區域內的教育體制改革創新方案，推動全省教育發展，營造更加和諧的發展環境。

【具體舉措】初步建立進城務工人員隨遷子女入學“零障礙”政策保障體系；成立省級“農村留守兒童工作協調小組”；積極推進高等教育體制機制改革，以“應用型本科高校聯盟”和“示範性高職院校合作委員會”為平臺，創新辦學機制。

福建：教育優先發展實施科教興省人才強省戰略

【領導表態】福建省省長黃小晶：我們將按照黨中央、國務院的部署和教育規劃綱要的要求，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，進一步實施科教興省戰略和人才強省戰略，全面履行政府對教育的責任，確保預算內教育經費支出佔財政支出的比例保持在24%以上。

福建省教育廳廳長鞠維強：福建教育的持續快速發展得益於福建省不斷加大教育投入，優先發展教育。福建將把學習、宣傳、貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規劃綱要作為當前和今後一個時期的中心任務切實抓緊抓好，在全省組織開展大學習、大討論，進一步統一思想，提高認識，把思想和行動迅速統一到中央的要求和決策部署上來。

【具體舉措】實施城鄉義務教育標準化建設，加快農村寄宿制學校建設；逐步實行中職免費教育，全面加強職業教育基礎能力建設；推進中小學校舍安全工程，實施特殊教育提升工程；實施特殊教育提升工程。

重慶：不斷加大教育投入全面大力履行政府責任

【領導表態】重慶市市長黃奇帆：教育無論怎樣支持，無論怎樣投入都不為過。我們將堅持把加大經費投入作為貫徹落實教育規劃綱要的關鍵性措施，將著力提高教育發展水平，力爭到2020年，建成西部教育高地、長江上遊教育中心。

重慶市委教育工委書記、市教委主任彭智勇：重慶正處於一個關鍵的歷史時期，全市教育系統將緊緊抓住學習貫徹全國教育工作會議精神、落實教育規劃綱要的重大機遇，創造性地推動教育改革，突破性地加快教育發展。

【具體舉措】加大教育經費投入；推進統籌城鄉教育改革試驗，推進統籌城鄉教育改革試驗，推進區域內義務教育均衡發展；推進民辦教育發展，探索建立對民辦學校的資本金補助制度；實施“教育民生計劃”，不斷改善民生，保障教育公平。

天津：加快轉變教育發展方式創新人才培養模式

【領導表態】天津市副市長張俊芳:我們要按照中央的要求，堅持把促進學生健康成長作為出發點和落腳點，加快轉變教育發展方式，創新人才培養模式，著力提升內涵、突出特色、促進公平。

【具體舉措】基礎教育要圍繞優質均衡和公平普惠，著力在城鄉教育一體化、提升隊伍素質、破解學前教育“入園難”問題上下功夫；職業教育要著眼于提高技能和引領改革；高等教育要在提高和服務上下功夫，抓好學科專業鏈與區域發展的對接等。

四川：從薄弱環節和特殊群體入手推進公平

【領導表態】四川省委常委、宣傳部長黃新初：四川要大跨越，教育必須大發展；只有大力發展高質量、普惠性的教育事業，才能培育一大批合格人才，才能促進大範圍的社會和諧，也才可能為四川的崛起趕超贏得長時間的發展機遇期。我們將認真貫徹落實好教育規劃綱要，把促進教育公平擺在更加突出的位置，努力辦好人民滿意教育。

【具體舉措】堅持以鞏固義務教育為重點，全面提升教育普及水平；以加強農村教育為重點，大力促進城鄉教育協調發展；以扶持困難群體為重點，努力保障全體公民受教育權利；著力擴大優質教育資源覆蓋；推動形成教育發展保障機制。

湖南:大力推進教育公平辦好人民滿意教育

【領導表態】湖南省委書記周強:優先發展教育是強國戰略，促進教育公平是和諧基石。我們將堅定不移地實施教育優先發展戰略，堅持不懈地推進教育改革與創新，加快建設教育強省，積極推進教育公平，實現湖南教育在新的歷史起點上科學發展。

【具體舉措】繼續堅持以改革創新為根本動力，把教育公平擺到更加突出的位置，採取更加有力的措施推進教育公平，努力辦好人民滿意的教育：強化政府辦學責任；推進義務教育均衡發展；保障好公民受教育權利；完善教育體制機制。

寧夏：以改革創新為動力為教育事業發展謀篇佈局

【領導表態】寧夏自治區黨委書記陳建國：教育是國計，也是民生；教育是是今天，更是明天。要以改革創新為動力，以促進公平為重點，以提高質量為核心，推動我區教育事業在新的歷史起點上科學發展。

【具體舉措】抓緊制定出臺《寧夏教育改革和發展“十二五”規劃綱要》，出臺《關於進一步加強中小學校長和教師隊伍建設的意見》，抓緊組織實施義務教育標準化建設、農村義務教育學校教師特設崗位計劃、農村學前教育、職業教育基礎能力建設、民族教育發展等10個重大項目。

◆ 高層聲音：

全國教育工作會議舉行胡錦濤溫家寶發表重要講話

胡錦濤強調優先發展教育促進教育公平

謀百年大計興韆鞦偉業——黨中央關心教育改革和發展紀實

溫家寶：全面實施科教興國戰略和人才強國戰略