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中共創新“紅色教育”感染年輕一代

發佈時間:2012年09月25日 14:29 | 進入復興論壇 | 來源:新華網 | 手機看視頻


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  新華網南昌9月25日電(記者 郭麗琨)到位於中國中部內陸山區的“革命的搖籃”井岡山學習,對於很多中共高級領導幹部來説是一次尋根之旅、革命朝聖之旅。對於青年幹部王保漢來説,這還是一次答疑解惑的好機會。

  40歲的王保漢是海南省國土資源廳土地利用管理處處長。他和47名海南省的處級幹部一起到中國井岡山幹部學院進行了為期五天的培訓,他是本期培訓班中最年輕的學員。

  王保漢是帶著一系列的問題來到這裡的:“到井岡山培訓到底會學些什麼?革命歷史以前也學過一些,培訓會有什麼新內容嗎?與80多年前相比,社會環境已經大不一樣了,怎樣才能把井岡山精神應用到現實工作中?……”

  井岡山被譽為“革命的搖籃”。從1927年10月到1930年2月,毛澤東、朱德等中共領導人在此創建了中國第一個農村革命根據地,在這裡開闢了“以農村包圍城市、武裝奪取政權”的具有中國特色的革命道路。

  中國井岡山幹部學院常務副院長梅黎明喜歡用“穿越時空”來形容學員在井岡山接受教育的經歷。

  他説,學院充分利用井岡山豐富的紅色教育資源,對學員進行以現場體驗式為主的培訓方式。通過學員體驗、教師點評,回溯和重現80多年前中國共産黨人的堅定信念和崇高理想,讓學員在歷史的現場沉思歷史,在歷史的縱深處感悟現實。

  第一次來到井岡山參加革命精神和黨性培訓,王保漢對這裡新穎而成熟的課程安排和教學形式感到很意外。

  學員除了在課堂上學習黨史、井岡山精神、長征精神等專題理論課程外,還會到毛澤東、朱德等中共領導人的舊居、紅軍以少勝多的黃洋界哨口等上現場教學課;身穿紅軍服、頭戴八角帽走紅軍走過的挑糧小道;在老師帶領下唱紅歌;在研討課上進行思想交鋒。

  由於學院外出進行現場教學較多,它也有“車輛上的學院”之稱。

  2005年3月,中國井岡山幹部學院與中國浦東幹部學院、中國延安幹部學院同時建成並正式開學,成為對中國黨政幹部、企業經營管理者、專業技術人員和軍隊幹部進行中共黨史、黨建理論、革命傳統教育和基本國情教育的國家級培訓基地。

  中國井岡山幹部學院的一項功能定位就是把學院建設成為激發廣大黨員幹部永葆革命青春的“加油站”。

  截至2012年8月底,中國井岡山幹部學院共舉辦各類培訓班789期,培訓學員39245人。其中,出生於上世紀五六十年代的佔受訓領導幹部總數約70%,70年代以後出生的約佔30%,這當中甚至包括一小部分“80後”的學員。

  本月18日,中共中央組織部組織的包括100余人的年輕幹部黨性教育專題培訓班剛剛結束在中國井岡山幹部學院為期兩周的培訓。這個班主要由“70後”地市級領導和“75後”縣市區“一把手”組成。

  隨著更多的“70後”、甚至“80後”領導幹部走入學員隊伍當中,中國井岡山幹部學院意識到不同年齡段學員的特點和需求差異,不斷探索新途徑、新方法,以便向年輕一代有效傳遞“紅色精神”和共産黨人的理想信念。

  中國井岡山幹部學院教學科研部教授王旭寬表示,現在中共的中高級領導幹部中年輕幹部越來越多。他們大部分在和平年代出生、和平年代成長,由於相隔年代久遠,對中共早期的歷史、奮鬥史不像原來一些老幹部那麼熟悉。

  他説:“相比之下,年輕學員接觸這段歷史時自己的想法、不同的意見會更多一些。他們有時會提各種比較尖銳的問題,與教師的思想交鋒更多一點。我們會把這段歷史客觀地告訴他們,並幫助他們通過自己消化、琢磨更好地加以理解。”

  中國井岡山幹部學院教務部主任柯華表示,增強黨性教育的針對性和實效性更能觸發年輕學員的興奮點和激情。

  他説,我們的教學設計理念中非常重要的一點就是不能為了講歷史去講歷史,歷史必須跟現實對照,這樣才能對學員的受訓起到更好地效果。“在課程設計上,我們會根據不同學員的特點有所側重。課堂中實時把社會上的熱點問題和群眾比較關心的問題和案例與我們黨在井岡山鬥爭時期的一些好的做法和理念結合起來,讓大家進行討論分析,看有哪些可以借鑒或吸取教訓的地方。”

  據介紹,學院除了在開班前通過調查問卷了解學員需求外,為了適應年輕學員的需求,在講述革命歷史時會加入必要的背景介紹和講解,從方法上則採取他們喜聞樂見的形式。

  為達到這一目的,中國井岡山幹部學院嘗試通過在常規拓展訓練項目中加入井岡山革命歷史背景敘述和情景營造,為年輕學員開展“紅色拓展培訓”。同時,在整期培訓結束後,學院也會鼓勵年輕學員通過文藝演出的形式而不是通常的寫心得體會的形式來總結培訓的收穫。

  梅黎明説:“為人民服務、為老百姓謀利益始終是共産黨的宗旨。穿越時空,到井岡山來學習的就是一種理想信念。在當時那樣艱苦的條件下,中共領導人如何取得革命的勝利的理論思路、工作方法和實踐經驗現在的領導幹部仍然可以借鑒學習。”

  王保漢對井岡山精神中的實事求是、敢走新路感受尤為深刻,他説,“老一輩領導人在艱苦鬥爭的環境下,仍然通過調查研究走出一條具有中國特色的革命道路。我們在新時期,更應該在工作中勇於創新,更好得為老百姓服務。”

熱詞:

  • 中共
  • 創新
  • 紅色教育
  • 年輕一代