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最美女教師張麗莉:“我這輩子就當老師”

發佈時間:2012年09月08日 11:12 | 進入復興論壇 | 來源:中國新聞網 | 手機看視頻


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文章選自《最美女教師張麗莉》 北京師範大學出版社 2012年9月出版

  瞬間的壯舉

  2012年5月8日,20時30分,夜幕下的佳木斯早已路燈閃爍。

  第四中學校門口車來車往,寬闊的馬路上不時有大貨車駛過,越來越多的家長聚集在出口處,等待著孩子放學。

  “丁零零……”伴隨著清脆的下課鈴聲,結束晚自習的學生魚貫而出,操場上、校門口頓時嘈雜起來。

  “媽,晚上吃什麼啊,我都餓了?”“最近你玩遊戲了嗎?”孩子看見父母的撒嬌聲,小夥伴摟著肩膀放肆的聊天聲,在一瞬間點燃了整個校園。在這群如出籠的小鳥般快樂的學生中,有很多是因為校舍裝修,暫借此處上課的第十九中學初三年級的學生。

  “看著點車,小心點。”初三三班班主任張麗莉像往常一樣,拉著學生的手慢慢地走出校園,同學們簇擁在她周圍,有説有笑。雙眼閃爍笑意的麗莉不會知道街道上有怎樣的厄運在等待著她。

  時間閃回到一個小時前的億達巴士公司,這家公司承擔了第十九中學學生上下學的接送任務。司機們開始陸陸續續地進了汽車駕駛室,馬達被發動後發出“突突”的聲音。肖月艷熟練地坐上駕駛座椅,頭腦中想著什麼。

  “剎車最近不太利索。”她嘀咕著。

  “沒事,也不跑遠道兒。”在自我安慰中她將客車駛向了馬路。“禍患常積于忽微,智勇多困于所溺。”肖月艷的自負與失職註定將釀成一場大禍,而她事後的淚水怎麼也無法挽回他人的雙腿。

  客車駛近勝利北路的第四中學,緩緩停靠在一旁。肖月艷的車在頭車的後面停下,但是她並沒有熄火,顯然,這樣方便隨時啟動。校門口等待的人群開始不斷增多,路上不時駛來的車輛讓馬路顯得並不寬敞。

  “最近挺忙的啊?”在這輛並未熄火的車上,肖月艷幹了另外一件麻痹大意的事,她與一位熟人聊起了天。寒暄的熱情使她絲毫感受不到災禍即將來臨。

  在聊天中,司機原本放在操縱桿旁的腿,無意中碰到了變速桿,本已發動的客車瞬間躥了出去。慌亂之中,本打算採取制動措施的肖月艷卻一腳踩在了油門上,加速的客車如一頭髮瘋的公牛般衝了出去,一場本可以避免的慘劇發生了。

  20時36分左右,肖月艷的客車快速撞擊到前車,巨大的慣性迫使前車向前駛去。正帶領學生出校門的張麗莉猛地發現躥來的客車,向前一躍,奮力推開身旁兩名學生,而自己卻倒在了無情的車輪之下。

  肇事車輛在慣性的作用下,又陸續撞上了同向的一輛依維柯客車和一輛本田轎車,經過一系列的撞擊之後才緩緩停下。而在它後面的血泊中則躺著張麗莉等5名師生。

  “快點救人,快打120!”人群中的喊叫聲,使幾名被嚇得愣在原地的學生回過神來,跌跌撞撞地跑進校園去報信。昏暗的校門口亂作一團,只有校門口的監控錄像還“冷靜”地記錄著一切。

  “快救救老師,快救救老師!”順著學生的哭喊聲趕到出事地點的幾位老師都驚呆了:麗莉老師的雙腿被客車碾壓後,牛仔褲已經嚴重破損,腿上的肉外翻著,雙腿已經浸泡在鮮血之中。胳膊上滿是劃痕,臉上也流著血。在她不遠處的幾名學生也都不同程度地受了傷,但顯然張麗莉是最嚴重的。

  “當時麗莉老師已經傷得不成樣子,到處是血,學生們圍著老師不停地喊著她的名字。”李金茹老師每當想起現場的情形都抑制不住傷心的淚水。她怎麼也不願相信躺在血泊之中,危在旦夕的人是她朝夕相處的好姐妹、好朋友和好同事。

  “麗莉老師當時面對著車,離學生有1米多遠,如果想躲,閃一下就行了。”張老師的“本能”其實也可以選擇讓自己安然無恙。

  從學校裏跑來的老師越來越多,看到車禍現場很多人都流下了眼淚。為了方便救護車救治,許多人自願維持起了現場。躺在地上的張麗莉早已因為撞擊而昏死過去。那些目睹眼前一幕的人們,久久地不願離去,一雙雙關切的眼睛注視著這位英勇的教師。

  幾乎是同時,佳木斯市120急救中心求救電話的鈴聲急促響起:“在第四中學門前發生一起交通事故,有人受傷了,請求救助!”

  810和821號救護車接到指令後迅速駛向事故地點。

  “大家閃一閃,閃一閃。”120急救車駛進現場,醫護人員抬著擔架,分開人群小跑到5位受傷者身旁。來到現場,主治醫師姜春萍立刻檢傷分類。張麗莉平臥在地上,秀氣的臉上越發的慘白,長髮散在地上,兩條腿的上端已經明顯變形。救護人員小心翼翼地為張老師止血和包紮,並將已經嚴重變形的雙腿固定好,迅速進行了快速補充血容量治療。經過初步處理後,張麗莉和其他傷者被抬上兩輛救護車,在鳴笛聲中漸行漸遠。

  黑夜中,紅藍閃動的光芒讓人心寒,劃破夜空的不只有尖厲的車笛聲,還有遠去的哭喊聲和那些期盼奇跡發生的眼神。

  “我這輩子就當老師”

  “我這輩子就當老師”是麗莉挂在嘴邊上的話,在媒體的報道中,每每讀到這一段,都會讓人有一種莫名的感動,一個人如果堅守自己的夢想,並且心甘情願為之付出的話,那麼這個人是偉大的。

  時間跳回到2012年4月7日,張愛東默默地看著小區大門口那條路,麗莉每次回家都要經過那兒,每次張愛東也都會叫一聲“麗莉”,然後就看到女兒蹦蹦跳跳地往家門口跑。今天還是一樣,張愛東像往常一樣站在窗口等著女兒下班回家,可看到女兒的身影出現在小區門口時,張愛東卻沒有叫她,而是默默地看著女兒向著家門口走過來。

  “一定又累壞了!”看著女兒的身影有些打晃兒,張愛東在嘴裏嘟囔著。這也讓他堅定了心中的想法。

  今天對張愛東來説是比較特別的一天。到這天,麗莉當上班主任已經有兩年了,張愛東一直有讓女兒辭掉教師工作的想法。因為對於當了一輩子老師的張愛東來説,他知道女兒在工作上會遇到什麼樣的困難,雖然他知道,這些困難在他的幫助和指點下,對女兒來説不算什麼難事,但是他深知當老師的辛苦與無奈。雖然女兒的選擇他會給予支持,但是這次他還是準備勸女兒改變想法,“只要不當老師,哪怕考公務員也好啊!”這是張愛東當時內心的真實寫照。

  但是怎麼和女兒説呢,當老師一直是她的夢想,父親和他自己一直是女兒的榜樣,女兒在當上老師後雖然遇到過很多困難,但也一直在堅持著。如果女兒拿自己從小教育她的“不能半途而廢”這樣的話來反駁,那自己該如何應對呢?

  張愛東一點也不懷疑,自己的女兒能夠成為老師完全是因為父親和自己對她的影響。身教重於言傳,作為一名老師,父親的身教對自己和女兒的品性、成長影響巨大,自己和兄弟都是老師,就是受到了父親的影響,女兒麗莉也從爺爺身上學到了很多。雖然自己的父親已經去世多年,但張愛東還清楚地記得父親教學時嚴肅的眼神、認真的態度和挺直的腰板。父親的認真是出了名的,現在家裏還存有父親當時教學用的一本古漢語字典,父親記得字典裏每一頁每一個字的解釋,那時的父親也是他和幾個兄弟崇拜的偶像,也是在那時,自己也立下了當老師的志願。

  由於父親的嚴厲,成為老師之後的張愛東其實不太敢跟父親請教教學上的事,因為怕父親發怒訓斥。但是自己這個女兒卻是個例外,麗莉是父親唯一的孫女,所以父親很寵著她。記得在麗莉剛上小學的時候,父親就去鎮裏買了最漂亮的小兔子鉛筆盒,徒步走回家裏送給麗莉。自己還清晰地記得,那時父親的身體不是很好,腿腳很不靈便,加上路不太好走,父親整整走了兩個多小時。後來麗莉每次路過第五百貨,都會想起爺爺,説爺爺就是在這裡給她買的鉛筆盒。

  麗莉從小就愛翻看父親的教學筆記和批改的學生作業。如今自己卻要讓女兒放棄夢想,張愛東覺得自己的想法太過自私,不知道該如何開口。就在他還想著如何勸説自己的女兒放棄當老師的時候,門外傳來了熟悉的腳步聲,女兒回來了。

  一進屋,麗莉就興奮地對他説:“老爸,今天學生們誇我的頭型漂亮,説像個洋娃娃。”看著女兒一臉幸福的模樣,張愛東到了嘴邊的話又咽了回去,“哦,是嗎?哈哈,好好。忙了一天都餓了吧,快吃飯吧!”

  在吃飯的時候,麗莉邊吃邊和父親分享著這一天的工作經歷,説到開心的地方,張愛東也會禁不住笑出聲來。看著寶貝女兒一臉幸福的模樣,張愛東猶豫了。

  就在這時,客廳的電話響了起來,麗莉跑過去接了起來,當得知電話的另一頭是學生的家長時,麗莉緊張得幾乎跳了起來。後來張愛東才知道,這是麗莉當老師以來第一次接到學生家長打來的電話,電話這頭的麗莉以為自己的學生出了什麼事呢!而這一舉動也著實讓張愛東嚇了一跳,笑言“差點犯了心臟病”。

  挂了電話後,繼續吃飯,但是張愛東卻沒有再聽女兒説什麼,而是在盤算怎麼讓女兒放棄老師這個職業,如果説剛才還是在猶豫的話,那麼現在,他堅定了,他希望女兒生活得輕鬆一些,不用每天操心勞累、為學生提心吊膽。就在這時,麗莉也不再説話了,因為她發現了父親根本沒聽,於是飯桌上就出現了片刻的沉默,也就是這片刻的沉默,讓麗莉似乎看出了父親的心事,她問道:

  “爸,怎麼了?”

  “啊!”張愛東回過神來:“啊,沒什麼,吃啊!”

  “麗莉,當老師開心嗎?”張愛東問道。

  “當然了,現在一天看不見孩崽子們我就想他們!”

  “麗莉啊,老爸差點被你嚇出心臟病了,換個工作吧,要不哪天你該成神經質了。比如考公務員?”

  “公務員整天坐辦公室不辛苦,不用早出晚歸,你説呢?”

  聽到這話,麗莉放下碗筷,朝父親淡淡一笑,回答説:“爸,我這輩子就當老師!”

  張愛東把話説出口的時候就有些後悔了,對於出身教師世家的張愛東來説,他很高興女兒能夠繼承他的衣缽,當時出於對女兒未來的考慮,他還是下決心要在麗莉這兒終止“家學”。但當他抬頭看到女兒那一臉自信的笑容時,決心被瓦解了,在這一瞬間,張愛東明白了,孩子長大了,有了自己的想法與主張,在女兒心裏,當老師這個念頭不僅僅是她兒時的夢想,而是她一直努力和奮鬥的目標。張愛東的嘴角也浮起了一絲微笑,因為在女兒那自信眼神的背後,他看到了一個熟悉的身影,他的父親,一個當了一輩子老師的人。原來別人口中所説的家學不僅僅是一家人的共同職業,更是一種精神的傳承:身為人師的責任和一絲不茍的作風。這種傳承早在父親那一輩確立,自己在這種傳承下走過了幾十年的教學之路,而今女兒繼承了這種作風。張愛東不再堅持了,因為他知道自己終究拗不過女兒,拗不過家學為女兒打下的烙印。

  從那以後,張愛東就成了麗莉的“私人秘書”,在工作上和教學中不論遇到什麼樣的困難,麗莉都會向父親討教,而張愛東也是知無不言、言無不盡。

  “既然不能阻止,那就全力支持吧!”

熱詞:

  • 張麗莉
  • 老師
  • 教師工作