新華網北京9月7日電　根據中國政府網公佈的國務院關於深入推進義務教育均衡發展的意見，國家鼓勵各地探索建立區域內小學和初中對口招生制度，讓小學畢業生直接升入對口初中。

　　意見強調要規範招生，縣級教育部門要按照區域內適齡兒童少年數量和學校分佈情況，合理劃定每所公辦學校的招生範圍。支持初中與高中分設辦學，推進九年一貫制學校建設。嚴禁在義務教育階段設立重點校和重點班。提高優質高中招生名額分配到區域內各初中的比例。把區域內學生就近入學比率和招收擇校生的比率納入考核教育部門和學校的指標體系，切實緩解“擇校熱”。

　　為推動優質教育資源共享，意見提出鼓勵建立學校聯盟，探索集團化辦學，提倡對口幫扶，實施學區化管理；推動辦學水平較高學校和優秀教師通過共同研討備課、研修培訓、學術交流、開設公共課等方式，共同實現教師專業發展和教學質量提升；到2015年在有條件的地方解決學校寬帶接入問題，逐步為農村學校每個班級配備多媒體教學設備。

　　意見對均衡配置辦學資源和合理配置教師資源提出明確要求。如，省級政府要依據國家普通中小學校建設標準和本省（區、市）標準，為農村中小學配齊圖書、教學實驗儀器設備、音體美等器材，著力改善農村義務教育學校學生宿舍、食堂等生活設施，妥善解決農村寄宿制學校管理服務人員配置問題；實行縣域內公辦學校校長、教師交流制度。各地要逐步實行縣級教育部門統一聘任校長，推行校長聘期制。建立和完善鼓勵城鎮學校校長、教師到農村學校或城市薄弱學校任職任教機制，完善促進縣域內校長、教師交流的政策措施，建設農村艱苦邊遠地區教師週轉宿舍，城鎮學校教師評聘高級職稱原則上要有一年以上在農村學校任教經歷。

　　根據意見，到2015年，我國力爭實現全國義務教育鞏固率達到93%，實現基本均衡的縣（市、區）比例達到65%；到2020年，全國義務教育鞏固率達到95%，實現基本均衡的縣（市、區）比例達到95%。