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老師們集體討論，為孩子們出謀劃策（視頻截圖） |
6月3號，異籍高中班學生剛從福建出發，千里之外的墊江縣育才中學已經挂上歡迎的橫幅。20名來自福建晉江的異籍高中班學生，有12名是重慶籍。作為對接學校，育才中學把自己定性為12個學生的重慶母校。在上午的教學例會，學校重點召集高三年骨幹教師，專門研究對接工作。老師們認為，融合的第一關在於語言。
經過討論，學校當場指派普通話流利的楊瓊和黃艷明兩位女老師，作為臨時班主任。接下來，討論接送學生的問題上，老師們的意見不大一致。
而另一名老師認為，讓這些外來的孩子們自己去找車可不行。
12名考生到達後，將安排在統一的酒店入住。在吃飯問題上老師們又爭了起來。
經過討論，學校取消原打算給孩子們進行的考前最後一次正規的模擬考試，只發考卷，權當練手。熟悉一下試卷類型。與此同時，學校還從全縣協調了最好的文理科老師，隨時應對學生們的疑難解答。
6月3日上午11點，晉江班考生順利到達墊江。4號早上，學生們來到育才中學，班主任楊老師特意安排了結對子。
12名福建晉江班考生很快和重慶當地的同學熟悉起來，在家鄉開始了溫書備戰。6月7號迎接大考。根據福建省教育部門的消息，從2014年起，凡在福建省內的高中，有3年完整學習經歷的非戶籍考生，都可在福建省就地報名參加普通高考，與福建考生享受同等錄取政策。
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