【記者歸來】：一方面節目提到了用工荒、招工難，但是另一方面看到了就業難。2010年的統計數據顯示，630萬高校畢業生加入到求職的隊伍當中，現在這個數字一直都在增加。一方面是招工難，一方面是就業難，這樣一個並存局面的存在原因是什麼？
      【袁柏欣】：就是把招工荒和就業難放在一起考慮，是一種比較常態的思維，我提出另外一個觀點，我們在考察另外一個問題，公務員熱，會覺得很神奇。
      【記者歸來】：公務員的比例我看了去年的報道是600：1。
      【袁柏欣】：我前兩天跟一個朋友聊天，他的孩子考公務員，國家機關的公務員，他的位置是1400：1。
      【記者歸來】：為什麼這麼小的一個比例，還有千軍萬馬，每年看到很多圖片在外面排隊來考這個？
      【袁柏欣】：如果我們放大一點事件來看，這邊是工廠裏面招一個工人、兩個工人都很難。我們節目裏也看到了，有一家工廠，在寧波地區的一家工廠，五天招到兩名工人，它很尷尬。另外一方面我們看到的，比如説像公務員熱，幾千人考一個崗位。這種冷和熱同時在我們，並且在一個時間緯度上面，在我們目前這個社會同時存在，實際背後確實有很多問題。當然不是説考公務員不好，沒這個意思。我經常講一句話，從資本的流向能發現這個時代的很多秘密，能洞察這個世界很多未來的走向；實際從人的流向也能洞悉這個時代的很多秘密，在人的選擇背後有巨大的不匹配和巨大的不平等，巨大的或者是天壤之別的這樣一個巨大的反差，才導致這樣一個局面。人都是這樣，人是趨利避害，這是一個本能，為什麼這邊工廠裏面招人招不到，工人不願意去；另外一方面，我一年考不上考兩年，兩年考不上考三年，只要在報名的年齡段內就可以一直考下去？因為他背後所能蘊含的，就是所有的福利也好、社會地位也好，回報也好，那是有著天壤之別的，這中間就是大學生的就業難，這也是一個問題。