央視網|中國網絡電視臺|網站地圖
客服設為首頁
登錄

中國網絡電視臺 > 新聞臺 > 中國圖文 >

教育部部署2012春季開學 要求確保校園安全穩定

發佈時間:2012年02月11日 19:34 | 進入復興論壇 | 來源:中國新聞網 | 手機看視頻


評分
意見反饋 意見反饋 頂 踩 收藏 收藏
channelId 1 1 1
壟!-- /8962/web_cntv/dicengye_huazhonghua01 -->

更多 今日話題

壟!-- /8962/web_cntv/dicengye_huazhonghua02 -->

更多 24小時排行榜

壟!-- /8962/web_cntv/dicengye_huazhonghua03 -->

  中新網2月11日電 據教育部網站消息,教育部2月10日發出通知,要求各地教育部門和各級各類學校高度重視開學工作,確保校園安全穩定。

  通知稱,2012年是中國發展進程中具有特殊重要意義的一年,是全面落實教育規劃綱要的關鍵一年。教育部通知要求各地教育部門和各級各類學校高度重視開學工作,結合實際進行專題研究,作出專門安排,確保開學前後各項工作有序推進。

  通知做出如下明確要求:

  一要加強學生思想教育。學生返校後,要及時組織輔導員、班主任和有關教師深入班級、深入宿舍,與學生交流談心,並通過召開班會、年級會議等形式,幫助學生儘快轉入學習狀態。要做好學生寒假社會實踐活動總結,通過座談會、徵文等方式,組織交流返鄉感受,及時了解思想動態,並有針對性地做好教育引導工作。認真挖掘、總結和宣傳寒假期間學生參加公益活動和志願服務涌現出來的先進事跡,用身邊事教育身邊人,並按照有關部署和要求,組織好學雷鋒活動。

  二要引導教師專心教學。要關心愛護教師,特別是農村一線教師、特崗教師,幫助他們解決工作生活中的實際困難。要在開學初集中開展一次師德教育,組織學習教師職業道德規範,重申和明確有關紀律要求,引導廣大教師把主要精力投入到教育教學工作中來。要採取綜合措施,加大整治力度,以努力解決師德師風方面存在的突出問題為抓手,進一步加強校風、教風、學風建設。

  三要抓好學生食堂工作。要突出學生食堂的公益性,落實好資金投入和優惠政策,積極協調有關部門加大對學生食堂的政策支持和經費補貼力度,設立價格平抑基金,積極推進“農校對接”和農産品聯合採購,保證提供一定數量的低價菜和免費湯,確保新學期學生食堂平穩運行。認真落實農村義務教育學生營養改善計劃工作,把好事辦好辦實。要加強學校食品安全管理和監督,堅決杜絕食品安全事故。

  四要落實資助幫扶政策。要全面檢查各項資助政策的落實情況和資助經費到位情況,及時足額發放家庭經濟困難學生的資助資金。要特別關心老少邊窮地區學生、災區學生以及農民工子女、留守兒童、孤殘兒童等特殊群體,及時了解他們的實際困難,幫助他們順利開始新學期正常的學習生活。高度重視高校畢業生就業工作,抓緊啟動“一對一”幫扶等有效措施,做好困難學生就業工作。

  五要嚴格規範辦學行為。要嚴格規範教育收費,嚴格執行收費公示制度,落實義務教育階段收費工作的有關規定,堅決杜絕“一邊免費,一邊亂收費”的違規行為。嚴格治理違規亂辦班、有償補課、“佔坑班”等行為。加強中小學教輔材料使用管理工作,嚴格規範教輔教材編寫、評議推薦、無償代購等行為,加強檢查監督,嚴禁向學生強行推銷教輔材料。嚴格執行《幼兒園收費管理暫行辦法》,切實規範幼兒園收費工作。

  六要全面加強經費監管。要進一步完善相關制度,加強對重大項目資金使用情況的監督檢查,推進學校財務公開,確保資金使用規範、安全、有效。

  七要確保校園安全穩定。要在開學前對學校安全隱患進行一次全面排查,尤其要排查寄宿制學校、邊遠山區學校和農村幼兒園的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建築情況,嚴防假期閒置的建築物因積雪、凍雨等原因造成倒塌傷及師生。要聯合有關部門共同做好消防安全、傳染病防控、校車安全等工作。要加強校園安全管理和學校周邊綜合治理,防止社會人員進入校園滋事和干擾校園秩序。要組織開展對師生的安全教育,不斷提高安全意識。

  八要加強宣傳信息工作。堅持輿論宣傳工作與業務工作同部署、同安排、同落實,加強正面宣傳,大力宣傳教育改革創新,大力宣傳教育事業科學發展,大力宣傳先進典型。要加強信息報送工作,突發事件和重要情況,要按照規定及時上報。

  通知強調,各地教育部門要繼續深入開展“走進學校、走近師生、走訪家長,查隱患、查實情、查問題”活動,認真幫助解決學校開學工作中的實際困難,紮實為師生辦一批實事。深入開展“為民服務創先爭優”活動,繼續深化幹部下基層蹲點調研活動,並建立長效機制。教育部將在開學後派出由黨組成員帶隊的工作組,赴全國各地開展調查研究,督促檢查春季開學工作。

熱詞:

  • 教育部網站
  • 開學
  • 校園安全
  • 教師職業道德規範
  • 留守兒童