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教師職業道德規範:大學教師兼職不得影響教學

發佈時間:2012年01月10日 03:40 | 進入復興論壇 | 來源:京華時報 | 手機看視頻


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  本報訊(記者周逸梅)針對高校中不斷爆出的師德問題,教育部首次制定發佈《高等學校教師職業道德規範》。該規範明確對高校教師提出了“六不準”。其中既有類似于中小學教師的“公正對待學生”的要求,也有高校教師特有的“不得從事影響教育教學工作的兼職”的要求。

  《規範》針對當前少數高校教師存在的六類師德問題,明確了“六不準”。針對思想政治意識淡漠問題,提出“不得有損害國家利益和不利於學生健康成長的言行”;針對當前高校師生關係中存在的問題,強調“公正對待學生”,“不得損害學生和學校的合法權益”;針對部分高校教師存在的輕教學、輕育人的問題以及社會兼職過多影響教學的現象,明確提出“不拒絕學生的合理要求,不得從事影響教育教學工作的兼職”;針對在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、侵佔他人勞動成果的不端行為,明確提出“堅決抵制學術失范和學術不端行為”;針對高校中不當使用學術資源和學術影響的現象,明確提出“堅決反對濫用學術資源和學術影響”;還明確提出“自覺抵制有損教師職業聲譽的行為”。

熱詞:

  • 高校教師
  • 大學教師
  • 教育教學工作
  • 兼職
  • 六不準
  • 公正對待學生