程天權談大學“去行政化” 要學術自由、研究自由

全國政協委員程天權

    中國網絡電視臺消息：12日下午16：30，全國政協十一屆四次會議在梅地亞兩會新聞中心舉行“政協委員談實施教育規劃綱要”記者會。全國政協委員鐘秉林、程天權、王康、劉長銘、遲寶榮、王國賓出席並回答記者的提問。

    南方都市報記者:去年溫總理提出，他希望大學能夠不要設立行政級別，我這個假設性的問題是提給鐘校長和程書記的，如果有一天你們的大學不再有行政級別了，對你們的工作和生活會産生怎樣的變化？我希望你們不要用“沒有變化”四個字來回答我。謝謝。

    程天權:其實我的想法跟鐘校長差不多。大學裏面現有的所謂級別取消了，大學裏面是不是還有校長呢？是不是還有教務長呢？學院是不是還有院長？我想應該是有的，因為管理學上講，一定規模的機構都需要有一個層級管理，只有這樣才是有效的管理。 

    而現在的問題是，大學裏事實上存在著一些行政化的現象。我覺得從大學的定位來講，首先是教學、科研、培養人、做社會服務，因此，在學校裏面教學的質量、科研的水準，做的東西是不是更接近真理，發現、發明、創造、前進是不是有一些真正的意義，這些事情恐怕不應該以行政判斷、行政干涉來定，而是應該由教學的專門管理部門來評價，應該由學生來評價，應該由社會在應用這些學生中間，發現這些學生確實可靠、好用，而不是説行政部門覺得這個學生怎麼樣，或者説研究一個結果，研究結果的論證應該是由專家學者來論證、科學家來論證，而不應該是行政主管説這就是一個好的結果，那是一個錯誤的結論，這是不行的。

    我們客觀上現在存在著管理和服務在認識上和實際行動上位置沒有擺正，變成了一些主導、干涉，或者有的比較嚴重一些，有的不自覺的有一點主導和干涉，這個東西應該去掉。我學校裏面，應該是學術自由、研究自由，我們依照法律的要求和規定來辦學，我們應該自由的敞開思想來進行研究，實事求是的研究，科學的精神，這是最重要的。

    其實真正的是轉變他自己的角色定位，他要想到，是人民把權力讓渡給我，我應該做好人民的公僕，把這份公共權力用好。在學校，我做書記、我做校長，我就想好書記、校長的定位在什麼地方，我應該如何按照教育的規律，按照學生身心成長的規律，來把青年人培養好，來把我們的研究做好，對社會做出更大的貢獻，而不是時時刻刻想到我是部級、局級、處級，這個沒多大意思。我不得不告訴你，如果給我去掉了這個頭銜，我還是我。