教育部部長袁貴仁：“985”“211”已關大門

　　本報北京3月7日電（記者原春琳 張國）被公認為中國最頂尖的大學組織不會再有新的成員了。教育部部長袁貴仁今天在列席全國政協十一屆四次會議教育界別聯組會時表示，“985”、“211”已經關上大門，不會再有新的學校加入這個行列。

　　“985工程”和“211工程”是為了建設一流大學而實施的工程。“985工程”和“211工程”的大部分學校都屬於研究型大學。袁貴仁表示，今後教育部還將扶持有特色的高校，比如那些在改革中歸屬地方的行業院校，其單個學科有的仍然處於國際前沿地位。實際上，去年教育部對非“211工程”學校投入達5億元。

　　建設世界一流大學一直是中國高教界的夢想。袁貴仁認為，建立現代大學制度是學校發展最基本的東西。“教育是一個全民族的事業，是一個週期很長的事業，不能想説什麼就説什麼，想做什麼就做什麼。試錯了是整個民族的損失。所以教育必須改革，教育改革必須有科學的設計，宏觀領導，然後先行試點。”他説。

　　而建立現代大學制度主要是解決管理體制的問題。袁貴仁用三句話概括管理體制改革的方向。第一句話是教育部要向地方放權。他説，基礎教育管理權限在地方，職業教育管理權限也基本在地方，而中國2600多所高校，中央部門只管了111所，其餘2500多所管理權限也在地方。如果每個省的教育都辦好了，中國教育就辦好了。

　　第二句話是政府要向學校放權，而放權的前提是高校要有一套完善的大學制度。“不能説我們在制度方面什麼都沒準備好就放手就不管了，要防止一放就亂。該放的要放，但每個學校也必須有自我約束能力，這兩方面是相輔相成的，但自律是前提。”

　　第三句話是學校要遵循教學規律和成長規律來管理教學。“這也要靠一套大學制度，不是校長、書記想怎麼做就怎麼做。”袁貴仁強調。

　　他承認，建設現代大學制度説起來容易，但不是一天兩天就能把這套制度建起來。

　　袁貴仁同時表示，我們要更多地引進外國教育資源來促進我國建設世界一流大學的進程。“跟國際比，中國的基礎教育是好的，不好的是孩子們學業負擔過重。我國高等教育質量還不是很高，這就要學習國外的，不管什麼國家的好方法，只要是有利於建設中國特色社會主義大學都要學習吸收。”