黑龍江強化領導完善機制 紮實推進學習型黨組織建設

　　新華社哈爾濱８月２０日電（記者梁書斌）黑龍江省在學習型黨組織建設中結合實際，確立了“提高素質、解放思想、凝聚力量、加快發展”的主題，把學習型黨組織建設作為建設馬克思主義學習型政黨、提高黨的執政能力、推動經濟社會又好又快發展的首要政治任務強力推進，取得了明顯實效。

　　黑龍江把加強對學習型黨組織建設的領導作為各級黨委的重要責任，為此省委制定下發了《關於推進學習型黨組織建設的實施意見》和《關於２０１０年度開展建設學習型黨組織活動的工作安排方案》，明確了學習型黨組織建設的指導思想、組織領導、目標原則、工作思路，成立了由省委副書記任組長、４個省委常委任副組長、相關部門主要負責同志為成員的省委建設學習型黨組織工作領導小組，領導小組辦公室下設綜合協調組和宣傳指導組兩個工作組。

　　黑龍江省普遍建立和完善了學習型黨組織建設組織領導機構，形成了在黨委統一領導下，由學習型黨組織領導小組&&，組織、宣傳、紀檢、財政、黨校等部門為成員單位，宣傳部門負責具體協調，各部門分工明確、各司其職的工作格局。

　　黑龍江把領導班子和領導幹部作為學習型黨組織建設的重點。按照中央政治局集體學習的模式，黑龍江省委創新了省委中心組專題講解的學習方式，堅持學習黨的理論創新成果與破解黑龍江省經濟社會發展難題相結合，確定中心組學習選題，著力突出前瞻性、針對性、系統性，把中心組學習的準備過程變成重大理論創新成果的研修過程，破解全省改革發展重大問題的學術研究過程；堅持專家講解和中心組成員集中研討相結合，提升中心組學習效果，把每一次中心組學習打造成一堂精彩的講解課、一堂深入的討論課，有效組合自學、調研、專家輔導、集體研討等多種學習方法，使專家學者的學術思想與中心組成員的工作經驗形成互補，實現了在學習中交流、在交流中提高；堅持擴大學習成果與推動科學決策相結合，促進學習成果轉化，有力引領和推動全省各級理論中心組的學習。

　　黑龍江還創辦“龍江發展講壇”，打造副廳級以上領導幹部和省管幹部的學習平臺。“講壇”在省委黨校設主會場，全省１３市地設視頻分會場，每期都有５０００多人聽取報告。８月７日，省委書記吉炳軒親自在“龍江發展講壇”作了題為《牢記共産黨人歷史責任、推動龍江更好更快發展》的專題報告，振奮了全省各級領導幹部的精神，體現了省委對推進全省學習型黨組織建設的高度重視。

　　黑龍江把典型示範作為學習型黨組織建設的重要推手，省委要求全省各級黨組織重視營造良好的學習環境，及時發現、總結和推廣基層黨組織在建設學習型黨組織工作中的好做法、好經驗，以點帶面，推動本地區、本系統、本部門、本單位學習型黨組織建設工作的深入開展，同時制定下發了《關於推薦全省學習型黨組織建設示範點的通知》，組織各地、各部門推薦基層典型，在全省建立了１１５個具有引帶作用的示範點。同時，分層面培養機關、高校、街道（社區）、鄉鎮、中小學校和國企典型，形成了一批典型群體。廣播、電視、報刊、網站等大眾媒體通過開闢專欄、增設專題等形式，加強對學習型黨組織建設活動的宣傳，通過開展知識競賽、知識問答、熱點訪談、推廣典型經驗等多種形式，對廣大黨員幹部學習活動進行生動活潑的宣傳，擴大和深化理論學習效果。

　　黑龍江把制度機制建設作為學習型黨組織建設的根本保障，省委研究制定《關於加強領導幹部理論素質和學習能力考核的意見》以及優秀學習型黨組織、優秀學習型領導班子、優秀學習型領導幹部、優秀學習型黨員考核標準，從不同層面考查學習型黨組織建設的成效；研究建立以 “幹部述職時述學、黨員評議時評學、組織考察時考學” 為主要內容的督學制度，增強黨員幹部學習的主動性和自覺性；把建設學習型黨組織的實效作為判斷幹部素質、認定幹部實績的重要條件，與單位評優、幹部升降、工作考核挂起鉤來，樹立正確學習導向。綏化市、哈爾濱市道裏區制定了具體考核標準，把理論素養、學習能力作為領導班子績效考核、領導幹部任職晉陞的重要依據。

　　在推進學習型黨組織建設中，黑龍江省海林市針對全市發展中遇到的實際問題，深入學習研究，把解放思想作為破解發展難題的“鑰匙”，堅定不移地走追趕型、跨越式發展之路，重新回到全省縣域經濟快速發展的前列。

　　盛夏山城，驕陽似火。重慶市巴南區花溪街道建新村大學生“村官”陳婧這幾天正在酷暑中忙著“備課”。“月底之前還要下村向村民宣講市委三屆七次全委會精神。”她説，結合本村實際，將重點宣講村民比較關心的農村醫保覆蓋及微型企業扶持政策等問題。

　　今年7月以來,解放軍總醫院圍繞“建設學習型黨組織”,組織政治部機關全體幹部下基層宣講政治理論,截至目前,已在120多個科室授課80余場次。

　　淄川區委書記叢錫鋼説：“面對新時期的機遇和挑戰，我們把推進學習型黨組織建設作為保增長、調結構、破難題、上水平的前提和保障，採取外聘專家、內育骨幹、崗位充電等形式，為幹部幹事創業‘加餐’，以此助推經濟轉型和社會的全面發展。”

　　武警廣州指揮學院黨委把建設學習型黨組織轉化為推動學院科學發展的不竭動力，下真功，求實效。