對話"根叔"：“和學生們在一起就不怕out”

　　“和學生們在一起，就不怕out”

　　武漢華中科技大學校長李培根的畢業典禮演講被掌聲打斷30次，7700余學子高喊其“根叔”；

　　其坦言高校中要徹底推動“以學生為本”很艱難

6月23日上午，2010年本科生畢業典禮上，李培根校長為畢業生撥穗。王瀟瀟 攝

　　■ 對話動機

　　6月23日，華中科技大學2010屆本科生畢業典禮上，校長李培根院士16分鐘的演講，被掌聲打斷30次。全場7700余名學子起立高喊：“根叔！根叔！”

　　李培根在2000余字的演講稿中，把4年來的國家大事、學校大事、網絡熱詞等融合在一起。講稿中，“俯臥撐”、“躲貓貓”、“打醬油”、“蝸居”、“被就業”等詞語，讓學生感到李培根與他們距離很近。

　　但在採訪中李培根表示，目前在中國的一些高校中，教授與學生的距離愈來愈大，老師在課後和學生很少交流，去忙於創收等功利性的事情。他也希望國家能加大教育投入，使老師能把精力從創收上轉移到學生身上。

　　●在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶……你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的花香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的聖潔或妖嬈；你或許記得“向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。

　　●親愛的同學們，你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶……我記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣；我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激；我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做了什麼？”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什麼？

　　●同學們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕……角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關係，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。

　　●請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關係；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬於整天抱怨的人，抱怨也無濟於事……請記住，“敢於競爭，善於轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦；請記住，華中大，你的母校。“什麼是母校？就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。

　　●親愛的同學們，也許你們難以有那麼多的記憶。如果問你們關於一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩……儘管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶！

　　“喊我根叔，感覺親切”

　　新京報：畢業典禮上，7000多學生喊你“根叔”什麼感覺？

　　李培根：很激動，也很親切。

　　新京報：學生們最早什麼時候喊你“根叔”？

　　李培根：兩三年前，從網上看到的。

　　新京報：在現實生活，以前有學生喊你“根叔”嗎？

　　李培根：兩年前，我在路上走，一個學生跑到我面前，鞠了一個躬，然後説，根叔你好。然後就離開了。當時我很開心，這説明學生很喜歡你。

　　新京報：演講稿中有“打醬油”、“俯臥撐”等很多流行詞彙，講稿是你本人寫的嗎？

　　李培根：演講稿不僅是我想的，還是我一個字一個字敲打進電腦裏的。文稿中有一些流行語是我從學校BBS上摘的學生的話。

　　新京報：講稿那麼“與時俱進”，是因為你愛和學生們相處？

　　李培根：和他們在一起，自己都變的年輕，就不怕out了。

　　新京報：你和他們會有代溝嗎？

　　李培根：你説完全沒有代溝也不可能，但是我們不存在難以跨越的代溝。

　　新京報：在講稿中，你甚至還提到沉迷網遊、瀕臨退學的學生。為什麼在畢業致辭中會想要提到他們？

　　李培根：其實我想説，出現這樣的學生，我們學校也有責任。這樣的學生越多，説明學校大環境不好。應該引起我們關注，怎麼能使這樣的學生盡可能的少。

　　新京報：你覺得這次演講為什麼會受到學生和媒體追捧？

　　李培根：我想，這可能只是學生喜愛的一種風格而已。其實是件很普通的事，大家不要過分拔高、渲染，我相信還有很多比我更有文化和思想深度的大學校長。被媒體追捧，實在出乎意料之外。其實學生對我經常也有批評。