莫言獲得諾貝爾文學獎後，有關他的作品是否該入選中學課本的話題引起熱議。昨天，記者從相關專家處了解到，明年上海高中春季教材已經定版，如果莫言作品可能進入課本的話，最早也要等到明年6月份之後。

　　多位專家還不約而同地表示，如果編選莫言作品，從《透明的紅蘿蔔》當中作節選是個合適的選擇。

　　莫言作品曾入大學語文教材

　　昨晚，上海高中語文教材主編、華東師範大學終身教授王鐵仙告訴記者，明年春季教材已經定版，因此莫言作品肯定不會出現在最近的春季版教材當中。根據教材編寫流程，近年來高中語文教材每年只有詞句上的細節微調，並沒有大幅度的修改，“教材當中課文的增刪，我作為主編個人是無法決定的，還要經過中心組和市教委的同意和批准，不過在合適的時機我會推薦編選莫言作品。如果在明年6月之後，教材將有大幅度的調整，那麼才有可能選入莫言的作品。 ”

　　“如果由我來選擇莫言的作品作為課文，我會在《透明的紅蘿蔔》當中作節選。 ”王教授説，高中語文教材編選課文的原則有三點，一是選擇作家代表作品的主幹部分，二是要能反映作家的藝術風貌，三是適合中學生閱讀。此外，長篇作品較為難選，中短篇作品相對更適合節選。根據這些條件，《透明的紅蘿蔔》較為適合。

　　王教授告訴記者，就他所知，此前上海的中小學教材裏還未出現過莫言的作品，不過在大學語文教材當中倒是出現過，在由他擔任副主編的《中國現當代文學作品選》當中，就有《透明的紅蘿蔔》一文。

　　不同省市編選段落可能不同

　　市二期課改高中語文教材特約撰稿人、市八中學語文特級教師沈紅旗也認為，語文教材編選課文，必須保持作家作品的相對獨立性，並且能體現作家作品的風格，“如果編選莫言作品，那麼就要把他作品當中獨特的厚重感以及象徵性體現出來。我現在還能記得我自己上學時第一次接觸莫言作品，也就是《透明的紅蘿蔔》時的那種強烈的震撼感。 ”

　　沈老師還表示，如果今後莫言作品進入不同省市的中學課本，出現的篇章、段落也未必相同，此前沈從文《邊城》在各地不同版本的教材中出現的段落也是不同的，上海二期課改語文教材當中《阿Q正傳》的節選段落相比老教材也已有所變化。

　　復旦附中特級教師黃玉峰也認為，莫言作品完全可以進入中學教材，“關鍵是要選得好，在課內選一點短篇小説或中篇小説的節選，或者散文都是可以的，至少要讓學生知道莫言這個人。 ”

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　　“紅蘿蔔”有望收錄外省市高中選修讀本

　　日前，語文出版社中學語文教研組張夏放稱，該社目前正在編寫高中語文選修教材，為短篇小説選讀，作為語文教材的配套讀本。這兩天，剛剛確定了該教材收錄的40篇作品書錄，中外作品各20篇。在中國作品中，除了中學生們熟悉的魯迅、沈從文、老舍等作家作品外，莫言的《透明的紅蘿蔔》也被確定收錄，明年春季該讀本就有望進入校園。

　　張夏放同時表示,也要考慮中學生對莫言作品的接受程度。“把優秀的文學作品作為讀本推薦給學生是可以的，但是決定將其納入教材則需要慎重研究。 ”