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給農民工子弟學生補“副課” 松江區“關愛成長”試點結果喜人

發佈時間:2012年07月27日 14:44 | 進入復興論壇 | 來源:東方網 | 手機看視頻


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  摺紙課、滬語課、民俗文化課、世界歷史課……由松江區文明辦&&,團區委負責具體操作的“關愛成長融入松江”活動,每逢週三,都會在多所農民工子弟小學,由大學生志願者給小朋友們補“副課”。這些副課除了傳統意義上的美術、音樂等課程,還涵蓋了安全教育、法制、青春期健康等多方面內容。

  上課折“愛心書籤”氣氛活躍  

  前天下午,松江大學城的數十名大學生志願者來到花橋村農民工子弟小學。他們穿著印有“松江志願者”字樣的紅馬甲,分別進入各自的教室,給小朋友們上起了音樂、美術、摺紙、歷史等豐富多樣的課程。

  記者進入一個班級看到,小朋友們正跟著兩名大學生志願者折愛心書籤。只見,一名大學生在講臺上一邊折、一邊演説,另一名則在台下挨個幫助小朋友們糾正錯誤的折法。

  每個小學生在志願者的指導下,認真地折了起來。有些悶頭苦幹,有些東張西望,氣氛相當活躍。“老師,你看這樣子,對嗎?”小朋友迫不及待地將成果給“老師”看,這名小老師忙不迭表揚了一番,“對的,真聰明。”

  而記者發現,每個班級的講課內容幾乎都不一樣。華東政法大學學生范毅君這一天講解的是愛心書籤的折法,以及手語課程。而另一名華政學生王思佳則在另一個班級教授四季的分類知識,以及指導美術課。

  “我最喜歡民俗文化課,大學生哥哥姐姐們講得很生動,我了解了很多少數民族的知識,這些都是平時課堂上學不到的,很有收穫。”今年上六年級的花橋村小學學生趙航告訴記者,同學們現在已經扳著手指頭,盼望“快樂星期三”的到來。

  給課程設置注入全方面“營養”

  其實,當天下午豐富多彩的課程,正是“關愛成長融入松江”活動的生動寫照。據了解,松江區目前義務教育階段的在校農民工子弟學生已達4萬4千余人。除了公辦學校吸納51%的生源之外,其餘學生進入該區19所進城務工人員隨遷子女小學。

  “要是在以前,這些農民工子弟小學主要教授基本的文化課,一些傳統意義上的副課少有涉及。”松江區文明辦相關負責人告訴記者,自從去年下半學期開始,關愛活動開始了音樂、美術、體育等課程的教學,主要由招募到的松江大學城長期志願者進行。活動陸續又加入了安全教育、法制教育、青春期健康、思想道德、文明禮儀等方面的課程,給農民工子弟小學課程設置注入了全方面的“營養”。

  記者了解到,在花橋村小學、北幹山小學和新葉小學試點的此項活動,每個週三下午都會由兩三個大學生志願者搭檔,進入一個教室,上兩堂形式多樣的課程。目前,志願者規模已達到數百人,他們有統一的教案,需要認真備課,並接受相關社團統籌、監督。試點以來,頗受學生歡迎。明年該活動預計會覆蓋至松江區10所農民工子弟小學。

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