這幾天，記者列了五個問題，向歷屆中考“狀元”的父母一一提問。

　　問題一：小學是在哪讀的？

　　答案很多樣，學軍小學、文一街小學、行知小學、朝暉一小、採荷二小等，既有名牌小學，也有普通小學。

　　這説明孩子讀書未必都要進名校。學校知名度，對學習會有一定作用，但並不絕對。

　　問題二：孩子是否從小一直帶在身邊？

　　大多數父母的回答是肯定的。其中有一個媽媽説，孩子從小是由外公外婆管的，但她每天晚上肯定會陪女兒，孩子是跟媽媽睡的。

　　有一位媽媽總結：“跟孩子的交流很重要，這件事一定要親力親為，這樣才能掌握孩子的情緒變化。”

　　問題三：家庭教育，是慈父嚴母型的，還是慈母嚴父型？

　　多數家長的回答是，家庭中父母的角色沒有如此明顯的分工，在多數情況下媽媽管得細一點，爸爸管得粗一點。

　　徐軼文媽媽説，在家裏爸爸嚴一點，什麼事能做，什麼事不能做，基本上是爸爸管的。

　　李英子媽媽説，在家裏父母管孩子各有側重，“我管日常生活中的瑣事，教她燒飯，她可以做‘四菜一湯’。有一些人生問題的討論，女兒是去找爸爸的。”

　　周朔雯爸爸説，小時候，他經常陪女兒找其他小朋友玩，找不到怎麼辦？他就陪女兒打羽毛球。“只要有時間，我就陪她玩，小孩想玩時一定讓她看書，好像比較殘忍哦！”

　　問題四：對孩子，從小是怎麼管教的？

　　不知道是不是女生多的緣故，家長們的回答比較一致：孩子從小到大，基本上不用怎麼管，都挺自覺的。

　　周朔雯爸爸説：“我們家裏沒怎麼管她，孩子一直比較出挑，回家馬上做作業，很自覺。我覺得讀書不好，家長才會去管。”

　　徐軼文媽媽説，孩子從小比較乖巧，他們也很放手，上學孩子自己去，放學自己回，回家作業自己做，“作業沒做完，我也不會説她，但到了學校，老師會批評，我要讓她自己去面對老師。檢查作業，我也只是簽字，錯了也不會幫她改過來，讓她自己去發現，家長改了是沒用的；手工作業，我們也不會幫她，買點書讓她自己看。”

　　李英子媽媽説，孩子回家第一件事，是做完作業，然後可以做自己喜歡的任何事。“我不會給她額外的作業，也不會限制她做一些事情。如果我讓她多做一些額外的作業，她肯定有厭煩情緒，可能學會偷懶或者欺騙。”

　　問題五：孩子從小有沒有上興趣班？

　　現在不上興趣班的孩子，幾乎沒有。這些狀元從小也是上過興趣班的，只是他們上的興趣班，都是自己選的，父母不會把自己的選擇強加給孩子。

　　徐軼文的興趣班比較少，英語口語的培訓班一直在上，電子琴學過兩三年，媽媽説：“順其自然，不強加。”

　　周朔雯學過游泳、琵琶，練過跆拳道，但文化類的培訓沒有。

　　李英子小學裏學過奧數，學過英語，但不考級，她一直在學一種冷門的樂器，叫做“阮”。媽媽説：“這是作為興趣學的，爭名次考級就比較功利了。這些都是她自己選擇的，我對她的要求是，選擇了，一般不允許輕易放棄。”

　　鐘雲嵐説，她學過一大堆興趣班，剛開始有興趣，就報名參加，學過之後又沒興趣了。