上海市教育考試院發佈2012年中考物理試卷評析_新聞臺

　　2012年上海市初中畢業統一學業考試理化試卷繼續採用“理化合卷”的形式。物理部分的命題以《上海市中學物理課程標準》（以下簡稱為“課程標準”）為依據，以《2012年上海市初中畢業統一學業考試手冊》為指南，在穩定的基礎上進一步體現“以學生發展為本”的教育理念，培養學生的創新精神和實踐能力，穩步推進初中教育教學改革。試卷著重體現以下四個特點：

　　一、基於課標，體現導向

　　試題的編制以“課程標準”為依據，測試的目標、內容與“課程標準”的要求保持一致。試題內容源於初中物理教科書和活動卡，引導教師教學遵循“課程標準”，重視教材，以對全市初中物理課堂教學起到積極的導向功能。

　　二、強調基礎，貼近生活

　　試卷涉及的內容覆蓋初中階段的主要知識點，注重基礎知識和基本能力的考查，總體難度力求與考試的性質、學生的實際相符。本試卷著眼于課程的三維目標，進一步落實教學目標的考查。試題背景真實，取材貼近學生的生活實際，體現了從生活走向物理、從物理走向社會的特點。

　　三、突出重點，穩中有新

　　本試卷在保持題型和題量穩定的基礎上，嘗試改變初中物理重點知識的命題陳式，落實思維深度的考查。試題編制著力體現學科特點，杜絕“繁、難、偏、舊”，引導課堂教學遠離題海，切實改進學習訓練，以減輕學生過重的課業負擔。

　　四、經歷探究，注重方法

　　本試卷加強了物理概念、規律的形成過程及伴隨這一過程方法的考查，體現提高科學素養的導向。試題編制在繼承“觀察現象、分析數據”的基礎上，初步形成對探究“過程與方法”的考查，以促進教師完善教學方式，實現學生學習方式的轉變，進一步體現二期課改的精神。