“茍日新、日日新、又日新、作新民”，對於“新民教育”的辦學理念，豐台區石榴莊小學有著深刻而獨到的理解與實踐。新民教育，通俗地講，即是“培養新公民的教育”。作為一所農村中心小學，石榴莊小學的外來務工人員子女佔到學生總數的90.7%，大部分學生面臨著成為適應大都市的“新市民”的要求。為順應這種潮流，新民教育應時而生。在石榴莊小學踐行新民教育的過程中，該校新穎個性的校本課程尤為引人關注。

　　石榴莊小學現有四類校本課程：博文類、約禮類、立身類和求新類。以博文類校本課程為例，僅這一個大類就包括有：北京的代表性建築、北京名小吃、北京的歷史、古詩文誦讀、快樂閱讀、思維訓練課、英語小課、口語交際等豐富多彩的內容。學校的校本課程強調多元與個性、強調讓教育融入生活，從而達到了學生喜歡學、老師樂於教的效果。

　　在校本課程中，禮儀教育和國學教育最為成熟。禮儀教育方面，學校結合學生生活實際自行研究編纂了一套成熟的教材體系，涉及家庭禮儀、鄰里禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、節日禮儀、賽場禮儀等諸多方面。而且，為了讓孩子們學以致用，學校跟進了一系列的實踐活動。比如，在運動會上，學校實行模擬入場的方式，由老師將座位統一編號，學生們拿著老師製作的票對號入座，讓賽場禮儀融入運動會之中。這些舉措真正做到了讓孩子們在潛移默化中受教育，在細微之處長知識。

　　在國學教育方面，學校針對低、中、高年級，分別設計出版了《學而時習》、《溫故知新》和《學以致用》三種國學教材，由專門的國學老師教授。舉辦了“唱響中國風”、“誦讀國學經典，點燃智慧人生”等一系列活動。為了營造濃厚的國學氛圍，學校更是煞費苦心。校園的鈴聲被設置為經典朗誦配悠揚的古代雅樂。班名由孩子們根據國學經典自行設計，新班名“善思閣”、“博文堂”等充滿國學氣息。午操時間，孩子們做的是老師們自編的“三字經操”。中午，孩子們在美妙的古樂聲中練習書法、朗誦經典。放學時，孩子們排著整齊的隊伍，大聲背誦著古代詩文走出校園。在石榴莊小學，課堂教育與校園環境相輔相成，國學教育深入人心。