全國職業院校技能大賽從2008年舉辦以來，已連續舉辦五屆。在全國大賽的帶動下，在媒體宣傳的影響下，各省、市、縣紛紛開展了不同層次、不同規模的賽事，基本形成了“三百六十行，行行有賽事；中高職院校，校校有比賽”的良好態勢。在全國範圍內，大賽已成為一種常態。

　　當大賽成為常態，對於大賽舉辦者來説，需要不斷健全和完善制度建設，保障大賽的高水準和高質量。今年大賽的一大亮點就是加強制度建設，大賽執委會制定了一系列規範性文件，首次在天津主賽場以外設立了10個分賽區，制度建設內容涉及大賽的籌備、仲裁、獎勵等工作,以及標誌使用、企業合作、經費管理、安全管理等多個方面。追求無止境，著眼未來，大賽在制度建設上還要不斷精益求精、細化完善，為職業院校的同臺競技和交流提供一個更加公平、公正、合理的平臺。

　　當大賽成為常態，對於職業院校來説，需要有一種平和放鬆的心態，重參與過程更重背後的軟實力。大賽獲獎固然榮耀，但大賽的意義遠遠不在於獎項本身，更重要的是大賽帶來的職業教育改革的新風向、新動力。職業院校提高吸引力的核心要素，是提高教學質量和人才培養水平，只有通過大賽的交流學習平臺，汲取眾智，取長補短，才能將大賽的精華為我所用，成為提高辦學軟實力的“殺手锏”。

　　當大賽成為常態，對於行業企業來説，需要繼續積極深入參與，讓教育和産業結合得更為親密無間。行業參與是大賽的特色所在，以行業的視野和眼界指引大賽、引領院校，是大賽生命常青的關鍵。大賽中，從賽項設置到競賽出題，從現場評判到賽後反思，行業企業的參與讓職業教育和産業的結合日趨緊密；大賽後，如果行業企業能延續慣性，與職業院校開展更深層次的人員與技術合作，雙方無疑將受益更多，強強聯合、共生共贏。

　　當大賽成為常態，對於社會大眾來説，需要進一步轉變觀念，看到職業教育也是一條寬闊的成才路。參與大賽的都是職業院校學生中的優秀代表，他們走上工作崗位後，也會成為各行各業的技術精英。大賽的多種展示手段讓人們感受了職業教育的魅力，見識到技能高手的熠熠星光，這種強烈的感官體驗最終將深入公眾的思維領域，打破舊觀念，萌發新思想。

　　隨著大賽的日漸深入人心，職業教育的社會了解度和認可度也將不斷提高。選擇職業教育，就是選擇了可持續發展的職業前景；選擇職業教育，就是選擇了與産業化、現代化共同起舞。職業教育，未來必將輝煌。

　　(來源:中國教育報)