生活報6月9日訊 高考英語學科的命題指導思想是“穩定中求發展”，在穩定原命題原則、題型結構、考查要求、試卷難度等基礎上，有所發展、有所創新。2012年英語試卷充分體現了這一點。試卷難度基本與去年持平，總體沒有偏、難的題目。整套試題在考查基礎知識和能力的同時，注重考查學生對本學科所學內容融會貫通的能力，以及在特定語境中運用語言完成任務的能力。

　　點評名師：哈師大附中高級教師曹文玲

　　聽力題貼近日常生活

　　聽力部分的錄音語速適中，語音清晰。試題難度變化不大，基本與去年持平。所涉及話題十分貼近日常生活，如借書、退/換貨、結賬、採訪和感恩節的活動討論等。

　　與往年稍有不同的是，最後一段材料不是通常所聽到的一段獨白，而是以對話形式出現，而且最後一個小題，即第20題的問法也很新穎，屬於預測題，通過聲音漸弱的方式來判斷。

　　填空題趣味強

　　單項填空題幹設計簡潔，語境活潑，表面上是考語法，實際是強調在特定語境中對英語語言知識的理解和靈活運用，而且語境與生活息息相關，還有一定趣味性。如第30題中的“火車相當於鬧鐘”的語境，令人備感輕鬆，甚至忍俊不住，會心一笑。單項填空所考查的知識面相對集中，有動詞的時態(2個)、動詞及詞組的辨析(2個)、非謂語動詞(2個)、連詞(2個)、形容詞(2個)，情態動詞、冠詞、代詞、名詞性從句、交際用語各一個。

　　試題選材實用性強

　　完形填空的難度與以往無異，但選材卻非常見的記敘文或夾敘夾議的文章，而是一篇社會文化類的説明文——身體語言，以考查名詞、動詞、非謂語動詞、形容詞等實詞為主。選材貼近生活，層次分明，強調語篇分析和理解的連貫。

　　閱讀理解仍選取5篇文章，但順序有所改變：A篇不是記敘文，而是應用文，介紹了適闔家長帶孩子去的地方，很實用；B篇講述了一種被稱為“蜂蜜嚮導”的小鳥尋“蜂蜜”的過程，是篇有趣的説明文；C篇是記敘文，形象敘述了群眾演員的所見所聞；D篇是議論文，通過例證説明overlearning，及其與突擊學習的小差別。七選五屬於心理指導，介紹了應對壓力的步驟，有生活氣息，非常實用。

　　短文改錯選材也與考生生活交融，語言明白易懂，沒有生僻的語言現象和繁雜的語言結構。

　　書面表達要求寫一封申請信，應用性很強，與2010年、2011年類似。