【新民網評】“哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、西北大學、威廉姆斯文理學院……”這其中任何一所大學的錄取通知書，對面臨升學的高中生而言，都夢寐以求。北師大附屬實驗中學畢業生譚秋韻卻將它們全部收入囊中。她愛旅行又熱心公益。她愛折騰，興趣廣泛，是“表格控”。她高一時就決定放棄高考。她就這樣敲開了8所美國頂級名校的大門。（6月8日《京華時報》）

　　北師大附屬實驗中學譚秋韻被8所美國高校爭相錄取，顯然超過常人不敢想象的“可愛”；而在美國高校未錄取她之前，國內高校並不對她“看好”，也沒有“橄欖枝”伸向她。國外招生和國內招生出現如此“大相徑庭”，不能不讓人“刨根問底”。到底是美國高校太傻，還是國內高校太精明？

　　説美國高校太傻，傻子都不會相信。因為美國這8所高校並不是人們詬病的“野雞大學”，而是世界頗有名氣的高校，他們招生選才智慧絕對不比清華、北大差，不然也沒有那麼多“驕人成績”。像與這8所大學同等水平的麻省理工大學，40年才培養8萬人，但就是這8萬人，3年前他們一年創造的GDP就有2萬億美元，3年前整個中國的GDP才4萬億美元。這説明美國高校攬才注重學生的責任、奉獻、創新和品質精神，所以創新型人才不斷遍地花開。

　　而我國高校攬才青睞高考狀元，結果一所世界一流大學也沒打造出來。“錢學森之問”讓我國高校“花容失色”，“李約瑟之問”讓偌大中國“無言以對”，這並不是我國學生太笨，而是招生體制“身染大病”。譚秋韻在中國高校門前“身在鬧市無人問”，在美國高校萬里之外卻“人在江湖有遠親”，我國自主招生“有眼不識金鑲玉”和被官僚腐敗綁架現實，不該反思麼？

　　譚秋韻因為美國高校青睞成為中國考生“傳奇”，美國高校多了一位才子，我國高校就少了一個才子，如此下去，我國高校只能在“次優才子”裏“沾沾自喜”，何時才能接軌世界一流大學呢？日前發佈的《2012年高招調查報告》顯示，51.5%受訪者認為在大學裏沒學到什麼有用的東西，34.7%表示後悔上大學，近年來出國留學人員保持了年均20%的增長，我國高校留不住優秀生源，不是我國教育體制的“失敗”麼？

　　譚秋韻的“受寵美國高校”是給我國應試教育體制、高校管理模式、自主招生、素質教育招生“上課”。一方面我國教育自主招生要真正攬創新型、責任型、品質型人才，遠離高分低能書獃子，嚴懲自主招生腐敗；一方面高考招生要把素質招生納入重要考核科目，促使全國教育領地高舉素質教育；一方面立法推行高校去行政化，我國高校才能更多發現人才、招攬真才。