作者：醉江南

　　日前，四川省宜賓市一所中學的教學樓，漫天廢舊試卷和書頁突然灑下！很多學生將自己的書本和試卷撕得粉碎，一邊拋灑一邊吼叫著，“再見了，高三；再見了，一中！”丟書撕書大概進行了兩個小時。（《羊城晚報》6月7日）

　　十年寒窗，學生在高考前壓力之大可想而知，各地考前考生撕書發泄的報道也時常出現在互聯網上：女生成就“天女散花”，男生造就“六月暴雪”，還一邊唸唸有詞“再見了，高三”，場面蔚為壯觀，引來網友圍觀和熱議。“考前撕書”這種青春的成年禮，更多透露著一股不可名狀的憂傷。學生們的這種大規模的撕書做法究竟是什麼原因導致？值得教育部門研究，而不是僅考慮教育方法得失，還要考慮學生心理的教育方式。

　　如果説高考是中國孩子的成人禮，那麼撕書則是成人禮這個儀式中的一則花絮，它浪漫中帶有遺憾。也許有人會説：撕書有什麼？在整個備考期間，學生們被那些成堆成堆的書壓抑到幾近崩潰，現在考完了，“解放了”，體會到了一種“久在樊籠中，復得返自然”的快樂，終於不用再那麼起五更睡半夜地刻苦讀書了。拼搏三年不就是為了這一天嗎？現在考完了，書有何用？考上大學，便可高枕無憂，要書何用？讀書的目的就是為了考上一所好的大學，課本、講義只是實現人生目標的工具。撕書的背後隱藏的是學生對現行教育的不滿、鄙視和無奈、憤懣，而作為教育者對這一切也無能為力。

　　與往年一樣，撕書事件被引向了對現行教育制度的反思。有網友認為，“現在的學生撕書如此瘋狂，既是張揚個性的體現，又是面對巨大壓力的結果，應該理解這些孩子的行為。”其實高考不是人生的終點，而是人生新的開始。筆者認為，高考前將課本、書籍隨手撕碎扔掉，顯現出部分考生心理上的不成熟。自己留作紀念也好，留給學校集中處理也好，哪怕贈送給低年級的、明年將要高考的學生，也都是有價值的、有積極意義的做法。“考前撕書”也反映出高考指揮棒下的高中教育功利化，教育不是為育人服務，而是圍著分數轉。

　　“考前撕書如雪”深刻反映當前教育體制下的學生心態普遍壓抑，教育部門有責任需要正視問題，因為這是一本值得深入思考的“教科書”，也是一面發人深省的警鐘……

　　(來源:齊魯網)