今天不是什麼法定的節日，但今天卻比所有的節日更受人關注，因為，今天是高考的第一天。

　　高考，自從1977年開始便牽動了社會的神經，35年過去，這樣一年一度的牽動愈發強烈。過去的考生還可以自己帶著乾糧去嘗試著走“獨木橋”，而如今，不要家長攙扶的孩子已經是鳳毛麟角。不僅要全程陪同，還要燉好了人參雞湯，預訂了午休的賓館，甚至求了神拜了佛，到醫院的高壓氧艙吸了氧，甚至把女孩子的月經週期都調了......一切就是為了三天的高考，為了不輸在衝刺線上。難怪有人覺得，高考，越來越像家長的受難日。步入中年的父母們，毫無疑問地被高考綁架了。

　　與家長一樣揪心的是老師和校長，他們這一年甚或是三年的業績，勝敗在此一舉，已然完全寄託在了考生們的筆端。從高中新生錄取開始，分出實驗班強化班，“因材施教”，每天從早到晚的貼身輔導，週末和寒暑假挖空心思的補課。到了最後一年，考生全年都在復習，老師則會竭力的猜測最終的考題。單元測驗，周考，月考，一模二模三模......為了讓更多的學子擠過“獨木橋”，老師和校長使出了渾身的解數，這也將影響著他們的收入、名譽、地位。就在前兩天，一位老師面對窮兇極惡的劫匪，她考慮的不是自己的安危，而是隨身攜帶的學生的准考證，這的確讓聞者扼腕。毫無疑問，老師和校長也被高考綁架，自願或不自願地被綁架。

　　另一個被間接綁架的是高等學府，他們不得不從這次盛大的會考中挑選中意的人才。提供專業選擇權，提供高額的獎學金，承諾保研等等，以利誘優秀的考生。每年的招生都是一個沒有硝煙的戰場。

　　不僅如此，被高考綁架的還有整個社會。每年的高考前夕，報紙、電臺、電視臺、網絡新媒體等都會爭先恐後地不惜筆墨、大肆渲染，各種預測、訪談充斥，培訓機構、留學仲介廣告滿天飛，由高考現象逐漸演繹成了“高考商機”，“高考經濟”。隨後的“狀元”一齣，更是成為大眾追逐的對象。

　　一些單位在濃烈的高考氛圍裏，不得不人性化地給家長放“高考假”；出租車司機組織愛心車隊義務為學子送考；一些施工單位為了給考生們一個清靜，暫時停下工程；考場附近被禁行禁鳴，激進的家長甚至自發到馬路上攔截車輛，生怕馬達的轟鳴讓孩子發揮失常。而據説，就在今天，上合組織的峰會竟也為高考推遲了半個小時，倘如此説，被綁架的就不僅僅是13億國人了。

　　説起來，考試也就是檢驗教育成果、選拔人才的一個形式而已，古已有之，發達國家或不發達國家也都有此例，不是當代中國所獨有，但，唯有在當代中國才被炒得如此火爆，及至整個社會都被綁架，這實在不能算是一個正常的現象。如何給這樣的世象去熱降火，且留給專家和管理者去研討吧，作為被綁架的“當事人”，筆者還是保持緘默的好。

　　(來源:中國江蘇網)