東方網6月6日消息：據《新聞晚報》報道，本市將立法對公務員、小學和初中、普通高中和中等職業學校學生、民兵等不同對象國防教育的內容和方式進一步明確和細化。今後，學生接受國防教育的情況需要計入學生成長記錄或學籍檔案。在今天上午召開的市第十三屆人大常委會第三十四次會議上，聽取了《上海市國防教育條例（修訂草案）》（以下簡稱修訂草案）的説明和審議意見報告。

　　修訂草案明確了國家機關公務員錄用考試和初任培訓，應當設置國防教育的內容。對於青少年人群，根據小學和初級中學、普通高中和中等職業學校、高等學校的不同特點，分別作出相應規定。特別是要求小學和初中學生接受國防教育的情況，記入學生成長記錄，普通高中和中等職業學校的學生、高等學校學生接受國防教育情況則記入學籍檔案。

　　目前本市普通高中和中等職業學校學生軍訓普遍施行“5+5”模式，即5天在校訓練，5天在市青少年校外活動營地“東方綠舟”集中訓練，修訂草案此次明確規定其“參加集中軍事訓練的時間累計不少於10天”。不少學校和有關單位反映，目前使用的國防教育教材普遍滯後，對學生缺少吸引力，而讓學生喜聞樂見的國防教育教材、生動鮮活的國防教育電影、網絡資源實在太少。為此，修訂草案中明確了國防教育教材、國防知識讀本、國防教育音像製品和網絡教育資源等編制、開發的責任主體和相關要求。

　　修訂草案中還明確規定“市國防教育辦公室建立國防教育信息網絡服務平臺”。國防教育作為全民性質的社會教育，將運用現代信息技術，建立集知識普及、人才培訓、服務信息于一體的國防教育信息網絡服務平臺。對於修訂草案中規定國防教育基地對於“有組織的中小學生免費開放”內容，有審議意見認為還應當對中小學生個體自行參觀免費開放。

　　此次修訂草案還新增了社區國防教育內容。委員會提出，社區學校開展國防教育的內容和形式應貼近群眾的實際需要，不應拘泥于單一的“教育課程”形式，建議作進一步研究。審議意見中提出，由於缺乏具體的評估考核辦法和指導監督機制，國防教育工作往往難以落到實處。委員會建議，有關部門應當儘快制定配套的評估考核辦法，規範考核內容、考核指標、考核形式，增強法規的可操作性，並增設相應的處罰條款。