接受高考成績並不意味著被“招安”

　　記者：高考成績佔了南方科大招生權重的大頭，這與南方科大自主招生的初衷不相符。這是不是意味著貴校被“招安”了？

　　朱清時：今年的這個“613”招生模式與完全自主式招生有些距離。我希望大學能完全自主招生，但要實現這個理想，需要一步一步走。今年我們的招生模式是內地大學從沒實行過的。

　　出國熱是學生“用腳投票”

　　記者：為什麼現在中學生出國熱愈演愈烈？

　　朱清時：國內大學吸引力變小，這是學生在“用腳投票”，反映了他們不滿現行的教育體系和高考制度。我支持出國留學，我的留學經歷改變了我的一生。

　　但在中學階段出國留學，我並不贊成。中學生的獨立生活能力不足，從中學階段起獨自留學，在國外成才的幾率太小。我主張大學畢業後出國，研究生階段出國。

　　南方科大的辦學模式不是我的創新

　　記者：您曾在中國教育體制內辦學。您如何擺脫固有模式的束縛，在南方科大辦學創新？

　　朱清時：南方科大現在走的是高起點、快速發展的辦學道路，不是首創，也不是我的創新，我只是引進了國外現有成熟的模式。香港科技大學就是這樣成長起來的，事實證明很成功。南方科大的目標是辦成像加州理工學院那樣的研究型大學。國外有些辦學經驗在國內也許會“水土不服”，我只是讓國外經驗更符合中國國情。

　　理想中的大學是“學術至上”

　　記者：什麼樣的大學是您心目中的理想模式？

　　朱清時：我理想中的大學是“學術至上”。目前，南方科大離理想還有一段不短的距離。任何理想要實現，都不是一步就能到位的，特別是像教育這麼複雜的問題。要實現我們的教育理想，一定要一步步來。

　　大學不應過早分專業

　　記者：南方科大入學後前兩年不分專業，這是基於什麼考慮？

　　朱清時：大學過早地分專業，使得年輕人失去選擇機會。我在美國工作時了解到，美國人平均一生要換3至4次工作，最後才穩定下來。而中國人則相反，大部分人一輩子只幹一份工作。一輩子只做一件事，要靠碰運氣；如果這個專業不是你感興趣、可以發揮長處的，那你這一生不太可能發揮創造力，成為一流優秀人才更是無從談起。(記者魏娜)

　　作者：魏娜