據香港文匯報報道，香港致力發展教育産業，各大院校“自資研究院”課程發展蓬勃。據4所院校提供的數據顯示，本學年就讀“自資碩士”課程內地生逾3,600人，較上學年大增27%；佔整體學生比例，亦由約兩成提高至近兩成半，增幅驚人。該類學生在香港教育學院達52%，嶺南大學更有碩士課100%為內地生。有教育界人士擔心，港校過度“內地化”，影響學術及文化多元性，院校及特區政府應檢討政策，吸引更多其他地區學生，才可實現真正“國際化”教育。

　　“自資研究院”課程不涉政府資助，院校可“無上限”取錄非本地生，但具體收生資料一直未有向外交代。香港文匯報向8大院校查詢“自資碩士課程”內地生數目及比例，但香港大學、浸會大學和科技大學尚未提供數字。中文大學則回復指，該校“自資碩士”學生總人數約8,700人，但未有就學院或課程內地生和本地生人數作統計，因此未能提供數字。據了解，中大部分科目內地生所佔比例達八成。

　　據其餘4所院校提供數據顯示，過去一年間，其“自資碩士”內地生人已大增27%至3,610人，以香港教育學院內地生所佔比例最高。2011/12學年，該校共686名內地生修讀“自資碩士”，佔總數52%，較上年度329人激增逾1倍。而該校個別課程內地生比例甚高，由語文學院開辦的“國際漢語教學文學碩士”課程，92%學生來自內地。

　　嶺大“國際銀行與金融碩士”更出現“百分百內地生”情況，該課程今年共有學生79名，全部來自內地；“人力資源管理及組織行為學碩士”亦有51名內地生修讀，比例達92.7%。

　　有內地碩士生直言，因班上同學幾乎全部來自內地，感到更難融入香港社會。亦有港生稱，班中內地生佔多數，學習時經常出現“小圈子”。兩地學生協作做小組報告時，都是各有各做，交流變得不容易。

　　香港教育政策關注組主席張民炳指，現時各院校雖有意增收非本地生，但來源卻仍主要來自內地，非常狹窄，影響學術交流多元性。他認為，大學及政府應就校內研究環境、教育質素及收生政策等作檢討，研究如何吸引其他地區，包括歐美學生來港修讀有關研究課程。