願“孩子的眼睛裏找得到天堂”

　　劉穎余

　　舉凡以某個人群命名的節日，其指嚮往往是弱勢群體。億萬小朋友翹首企盼的兒童節也是如此，和成人相比，兒童先天就處於弱勢。事實上，國際兒童節的設立就是為了紀念發生在二戰期間一次著名的屠殺，目的就是為了引起全世界對於保障兒童權利的重視。

　　正因為和成人相比，兒童先天上就處於弱勢，他們才格外需要全社會的關愛。可以想見，在今天這個屬於孩子的特殊日子裏，輿論照例會呼籲全社會一起來關愛孩子；商家照例會大打兒童牌；許多孩子照例會擁有一個難得的短暫的假期。當然，也可能仍有許多家庭還在為孩子的小升初而焦慮，有的孩子(如多達5800萬的留守兒童)不僅得不到禮物，甚至還不能和父母在一起——即便是兒童節，也不是所有的孩子都快樂，都會成為故事的主角。

　　如果説，只有到兒童節，我們才會想起對於孩子的關愛，那恐怕不是事實。舐犢之情，動物皆有。問題只在於，我們不知如何表達我們對於孩子的愛，更不知如何把真切的愛化成合適的行動。

　　毫無疑問，今天的孩子的物質生活得到了極大改善。儘管仍有孩子還得為吃上熱氣騰騰的午餐而翹首以待，但大多數孩子可謂衣食無憂。而衣食無憂只是幸福生活的一個基本前提。吃不完的快餐、穿不完的新衣未必會讓孩子快樂。個中道理十分簡單，孩子和我們大人一樣，是有情感、有思想、有意志、有尊嚴的獨立個體。自由、平等和開放的態度，應是所有親子關係的前提。孩子當然需要教育，但這並不意味著父母可以為孩子包辦一切而無視孩子的感受，也不意味著孩子永遠只能被父母耳提面命。

　　印度詩人泰戈爾説得好：“孩子的眼睛裏找得到天堂。”童心是人性的本原，孩子的視角有時恰恰是我們看待這個紛紛擾擾的世界所缺乏的。對於家庭來説，成長的確從來就不是孩子一個人的事情，父母每時每刻都會分享到孩子成長的喜悅，並反過來重新審視自己、打量身邊的世界。這種雙向的教育或可稱得上幸福的教育。

　　不能説今天的中國父母不重視教育，他們太重視教育了。不幸的是，他們理解的教育是狹義的——過分看重智力、知識層面的教育，而忽視了情感教育和美好人性的栽培。同時，學校教育也陷入迷失——社會轉型時期的浮躁心態吞噬了教育的心平氣和，升學率攀比、各種評估、瘋狂的擇校等，在家庭和學校之間形成可怕的惡性循環。現在在孩子的眼睛裏，還能“找得到天堂”嗎？

　　魯迅説，做父親是“極偉大的要緊的事，也是極困苦的艱難的事。”時隔一個世紀，在時下這個大家都汲汲于掙錢升遷的社會裏，或許不少人都快忘了還有“做父親”這回事，更不太理解這何以是“極偉大的要緊的事”。不僅是孩子的父母，其他所有和孩子有關的人，都是時候做點什麼、改變點什麼了。

　　(原載《工人日報》)