新華網杭州６月１日電（記者　周竟）“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。”網上一篇《坐在路邊鼓掌的人》的短文近來受熱捧，很多網友、尤其是媽媽們看後陷入思考：我們要一個快樂但普通的孩子，還是要一個看似優秀但不知道快樂是何物的孩子。

　　這篇文章講述的故事很簡單：作者有個女兒，１２歲，外號叫“２３號”，因為在全班５０名學生中，每次考試她的成績都在２３名前後，屬於典型的中等生。但這個小姑娘並不為這個尷尬的身份而煩惱，因為她不想成為英雄，最大的志願是“長大當幼兒園老師，領著孩子們唱歌跳舞，做遊戲”。

　　在文中，作者也曾表示，想要打造人見人誇的優秀女兒，但幾次努力都以失敗告終。原以為這麼平凡的女兒沒人會喜歡，但班主任的一次私下調查顯示，她是班裏最受歡迎的人，同學們給出的理由是她樂觀，熱心助人，守信用，好相處等等。作者最後發出感嘆：“如果健康，如果快樂，如果沒有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個善良的普通人。”

　　在崇尚成功的今天，“讓自己的孩子做一個平凡人”這樣的價值觀似乎顯得格格不入。很多家長看完文章後表示，討厭功利教育，但又難以自拔以至無所適從──“現在社會競爭這麼激烈，如果不成為一個優秀的人，就會被淘汰，所以孩子只能犧牲一些快樂，努力變得成功。”

　　“望子成龍”是中國人心中樸素但又根深蒂固的心願，在字典裏與此相對應的還有“出人頭地”“衣錦還鄉”等眾多表現渴望成功的詞彙。但事實是，整個社會中，只有１０％的精英，８０％的普通人，剩下的１０％甚至可能成為需要社會救濟的人群。努力成為１０％精英的想法並沒錯，但作為家長必須要明白自己的孩子很可能屬於絕大多數的“８０％”。

　　在承認自己孩子所面對的現實的基礎上，家長們要做的不是“保苗助長”，或者把孩子包裝成成功的樣子，而是要教育孩子“儘管你是個普通人，但如果你健康、快樂、善良、努力，找到自己的興趣愛好，一樣可以活得有價值、有意義。”

　　因此，允許孩子成為“坐在路邊鼓掌的人”並不意味著失敗，相反，如果我們為了追求那１０％的成功幾率，卻毀掉了８０％孩子的快樂，那才是社會最大的悲哀。