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天津北方網訊：本報《12歲孩子不敢獨自過馬路》連續報道受到教育專家關注。昨天，青少年心理專家、耀華中學張麗珊老師致電本報，她呼籲家長立即調整過度保護和替代成長的教育誤區，適度放手培養孩子自立意識和能力。
張麗珊分析，由於現在大多數孩子都是獨生子女，導致父母呵護備至，祖輩更不敢有絲毫閃失。加之社會環境、交通狀況、課業負擔等因素，都是造成家長對子女事事包辦的誘因。然而，對一些孩子本該自己學自己辦的事情，總是誇大其困難度或危險性，讓孩子回避，家長來包辦或幫辦，只會使孩子在大腦中形成畏懼心理，不敢去面對和解決問題。久而久之變得缺乏自立意識，事事依賴父母。
張麗珊説，學習就是一種成長，要讓孩子主動面對和解決問題。廣義的學習包括四個同心圓，最內核的是自尊自信；第二層是自我管理能力和創造性解決問題的能力；第三層是學習方法；最外圈才是各個學科的學習。培養孩子自我管理和創新性解決問題，是幫助孩子建立自尊自信的最重要環節。
張麗珊建議家長，培養孩子自立意識和能力，就在當下。除了轉變觀念，還要掌握方法。一方面要善於等待，給孩子學習、鍛鍊的時間，別嫌煩，別嫌慢；另一方面，當孩子做不好向家長求助時，不要急於代勞，要耐心教給他技巧，並及時給予誇獎，讓孩子有勇氣、有興趣獨立完成任務，並由此形成習慣。 (今晚報記者高羽)
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