人民網濟寧5月14日電 “打俺銀行卡上的前3個月的600元錢都收到了，請替俺好好謝謝實小的崔老師，還有她那些好心的網友！”日前，當汶上縣郭樓鎮中心小學的少先隊輔導員徐先國老師到結對幫扶的本校四年級孤兒徐安勝家探訪時，徐安勝年邁的奶奶劉廣英拉著徐先國的手連聲道謝。

　　原來，今年汶上縣按照濟寧市教育局“萬名教師訪萬家”活動要求，創造性地開展了“入百校、進千班，聯絡萬名學子”活動，徐先國老師作為學校確定的徐安勝的包保責任人，不僅在週末及課餘時間經常到小安勝家家訪，還為他牽線搭起了一座愛心橋，由汶上縣實驗小學的崔建秀老師從其發動愛心網友所設立的愛心救助基金中每月為徐安勝資助150元生活費和50元醫療費。

　　為確保活動實效，汶上縣教育體育局專門將該項活動列入全縣教育系統“解放思想跨越發展大討論暨行風建設”活動的一項重要內容，並把教師家訪作為師德考評的重要內容之一，作為評選師德模範、師德標兵的必備條件之一，教師完不成家訪任務的，師德考評不能定為合格。要求各校印製下發統一的《家訪記錄本》，建立工作檔案，做到校校有臺帳，次次有記錄，家家可聯絡。每學期非畢業班級班主任家訪人數不少於10人，其他任課教師家訪不少於5人，畢業班家訪人數可由學校酌情確定。家訪要涵蓋本班級、學校所有學生，主要採取登門走訪的形式，原則上以班主任為主、任課教師為輔、學校行政幹部參與，分組、分片、包班、包人。

　　“教師‘訪萬家、扶萬生’是密切師生關係，促進社會和諧穩定的重要舉措，是做好控流保學，保障弱勢群體受教育權益的重要手段，是切實優化教育政風行風，加強師德師風建設的有力舉措，是增進師生情感，關愛學生成長的有益嘗試，是調查教育資源，把握教育形勢，破解教育難題的一次調研過程。”汶上縣教體局相關負責人如是強調開展“面對面”家訪的重要性和必要性。（張明坤）