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高考優惠別讓寒門子弟難以企及

發佈時間:2012年05月15日 02:05 | 進入復興論壇 | 來源:京華網-京華時報    | 手機看視頻


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  當教育公平的基點並未穩固,片面強調保送、加分與自主招生的理念合理,也就失之偏頗。高等教育不應該只是一個強者恒強的遊戲。

  近日,清華大學的一個調查顯示,在獲得保送資格、自主招生名額以及高考加分優惠政策時,與城市學生相比,農村“寒門學子”全面處於劣勢。例如,近三成保送生來自省會家庭;僅1.9%農村學生獲自主招生,等等。

  一切其實未出意料,上述調查結果只不過是給大眾的感覺做了現實版的數字注腳而已。高考優惠政策的條件和目的,已經決定了這是寒門子弟難以參與的盛宴。保送生條件比較嚴格,主要包括省級優秀學生、高中階段在教育部認可的國家級競賽中獲獎的應屆高中畢業生,以及一些外國語學校的學生。優質的外國語學校一般集中在省會城市;另外,越是大城市,越能匯集優秀的師資力量,這是城市學生在高級別的競賽中能夠脫穎而出的保證。

  再看自主招生。自主招生賦予部分高校以適當的招生自主權,允許他們以一定比例的名額,通過筆試和面試來選拔那些“有特殊才能”的學生。但是,一方面,自主招生名額往往被大城市的名校所包攬。例如,2010年,北大清華在陜西自主招生名額的98.9%、保送名額的97.3%,被西安的五大名校瓜分。另一方面,自主招生重能力、重創新意識、重知識面。以清華2009年文科綜合卷為例,名詞解釋包括恒生指數、歐佩克、路透社等,以“勤勞樸實”為優勢的農村學生只能以短擊長。更何況,自主招生考試往往集中在較大城市,往返路費對寒門學子本身就是一個現實考驗。

  表面看,只要確保保送或自主招生的公開公平,高校不唯分數、擇優錄取似乎科學合理而且無可厚非。但問題是,寒門子弟劣勢的形成,並非單單是自身能力的原因,而與社會公平問題息息相關。

  一方面,城市化進程加大,農民工大規模進城,帶來了大量留守兒童、流動兒童,他們難以得到良好教育;另一方面,大量村級小學被撤並,優質教育資源日益集中,地方政府好大喜功,超級中學風光無限。那些偏遠地區的孩子,缺少社會資源,進入超級中學機會渺茫。而被擋在這些學校之外,就幾乎意味著今後被擋在名校之外。

  當教育公平的基點並未穩固,片面強調保送、加分與自主招生的理念合理,也就失之偏頗。高等教育不應該只是一個強者恒強的遊戲,高校對教育公平也應負有責任和義務。

  考慮到自主招生本身擠佔了高考招錄名額,因此,教育部門重申5%的禁令是有道理的。非但如此,如何進一步實現教育均衡,如何改進高考招錄製度,如何給貧困地區的孩子、給農村的孩子提供一個公平競爭的機會,是時代提出的嚴肅命題。

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  • 高考加分
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