早就耳聞“陶老師”,卻始終沒有機會一睹其“真面目”。

　　今天一早,記者專程來到南京曉莊學院,順著校園標識,來到了“陶老師”工作站。這是一座三層小樓,炎炎烈日下,越發顯得清透寧靜。

　　“老師,謝謝您!如果沒有這次交流,我或許永遠都很難懂得交友之道。”在“陶老師”工作站門口,行知學院張雨同學緊緊握住王艷慧老師的雙手,眼含淚花。張雨説:“王老師的開導讓我們宿舍6人豁然開朗,現在我們寢室六姐妹終於化干戈為玉帛,能坦誠相待了。”

　　説起沐浴心靈的“陶老師”工作站,要追溯到20年前,南京曉莊學院心理學教師陶勑恒在學校和教育部門的支持下創辦了“陶老師熱線”。一部電話、一本筆記、一支筆,便是陶勑恒的工作臺。然而,簡陋的工作條件並沒有影響“陶老師”的工作熱情,在這裡,焦慮的考生漸漸露出輕鬆笑容,打架鬥毆的頑童變得彬彬有禮,問題少年重新沐浴關愛的陽光……

　　20年後,“陶老師”工作站開設了“陶老師”熱線、“陶老師”心理諮詢中心、“陶老師”流動服務站、“陶老師”信箱等平臺,還開通了QQ談心平臺和短信10639611平臺,將陽光悄然灑向學生內心;此外,“陶老師”還將愛心帶出學院,帶進南京中小學,以“陶老師”工作站為樞紐,建立了連接各中小學生的心理諮詢室和醫學心理治療機構。

　　有了“陶老師”的關懷,因失戀而絕食的安徽女孩,因父母離異而厭世的初二男生,臨近高考突然閉門不出的優秀學子等都回到了正確的人生軌道上。

　　南京曉莊學院黨委書記、院長李洪天教授説:“學院積極探索新形勢下心理健康教育工作的新模式,不僅把‘陶老師’工作站建設成為溫馨的交談區,更把其打造成為未成年人的‘心靈港灣’,進一步促進心理健康教育事業的良性發展。”

　　如今,“陶老師”再度張開雙翼,將愛心灑向社會。其中,“陶老師熱線”率先使用96111短號碼,成為了全國唯一可以進入現場對心理危機進行干預的機構,服務對象涵蓋未成年人、家長、教師;服務時間從每天4小時延長到全天24小時;服務內容涉及危機干預和緊急介入、面詢、家庭輔導、團體輔導、社區輔導等多項內容。

　　已有76名隊員的“陶老師”大軍,在陶勑恒教授的帶領下,還培訓了1627位心理健康教育教師和179名取得專業資格的學校心理諮詢員,他們幾乎遍佈了南京所有的中小學,90%以上的學生都熟知“陶老師熱線”——96111。

　　採訪中,記者得到了這樣一組數據:截至2011年10月,“陶老師”工作站共接聽諮詢電話113303人次、接受當面諮詢與治療11487多案次,3155次到基層學校服務7288人次,接聽危機干預電話186個,39次奔赴現場處理危機干預事件,成為南京市家喻戶曉的公眾服務品牌。

　　20年的時間,陶勑恒將一個人的名字演化為了響噹噹的教育品牌,中央文明辦向全國推廣“陶老師”工作站經驗,並依託“陶老師”工作站成立了全國未成年人心理健康輔導中心。“陶老師”工作站也先後榮獲江蘇省未成年人思想道德建設工作“創新品牌”、江蘇省首批省級大學生心理健康教育與研究示範中心、全國十佳志願服務組織等榮譽稱號。

　　如今,“陶老師”工作站儼然一張教育名片,閃爍在南京這座文明城市的上空。

　　(本報南京5月9日電本報記者鄭晉鳴本報通訊員王延光)