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莫讓備考的“氨基酸”成為民族的“心酸”

發佈時間:2012年05月09日 16:41 | 進入復興論壇 | 來源:荊楚網 | 手機看視頻


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  初聞“高考吊瓶班”,備戰高考集體注射“氨基酸”,眼前浮現的先賢們“懸梁刺股”的光輝形象。先賢們寒窗苦讀的時候,恐怕不會想到,他們“懸梁刺股”的行為,會成為佳話流傳千古,激勵莘莘學子發奮讀書。想必今日高考孝感高考預備班的孩子們的“吊瓶”,他日也將成為中華民族的“勤學佳話”。如果真如此,那當為國家大幸、民族大幸!

  但是,學生的一句“我們都是自願輸液的,輸的是氨基酸。”卻打翻我心中的五味瓶。十年寒窗無人曉,一朝成名天下知,幾十個吊瓶竟然成為支撐學子熬過高考備考的力量源泉,但流淌進學子體內的,究竟是被稱為力量的氨基酸還是應試教育下心酸?先賢們見此大規模的“懸梁刺股”,不知是對千年中華勤學精神得到傳承的産生欣慰,還是對現行教育制度對孩子們産生如此大的壓力而感到悲哀。

  想起當年自己參加高考,擠獨木橋的時候,父母精心準備的飯菜,是我在那個黑色的六月中不多的期待。如今高考前一個月,顏色雖然還是黑色的,但真沒想到在教室這個本應充滿書香的地方,竟會瀰漫著濃濃的藥味。

  注射氨基酸是否能有助於補充能量、提高高考成績姑且不論,教室中點滴注射是否符合國家的衛生條件暫不去追究,國家“每年”給高考學生的“氨基酸”也可以不談。難道離高考還有一個月,學生們的體質已經虛弱到了需要全班挂吊瓶注射氨基酸支撐的地步?現在就開始集體挂吊瓶,誰能想象,接下來的一個月,又會有多少學生因體力不支倒下?素質教育要求學生德智體全面發展的今天,學生的身體素質居然差到如此地步?亦或是應試體制下,高考壓力如此之大,學生已經不能承受?

  今天注射的是補充能量、激發潛能的“氨基酸”。明天為了繼續提高學習成績,難不成讓學生服用興奮劑?我不敢去想象,只希望招賢納才的高考,最後卻成為民族的“心酸”。

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