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幫助農民工子弟真正“融入”

發佈時間:2012年05月04日 09:28 | 進入復興論壇 | 來源:解放牛網 解放日報 | 手機看視頻


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徐敏

  母親為了讓兒子變得有錢,竟然想賣腎籌錢,這則新聞廣受社會關注。這位母親跟隨丈夫在外打工,兒子一人在大城市工作,月收入不高。最近兒子的女友提出想結婚,可兒子沒錢結婚,女友一氣之下説要分手。兒子打電話給母親訴苦:“我要是一個富二代,就可以去做一番事業”……於是,母親就冒出了賣腎的荒唐想法。

  在嘆一句 “可憐天下父母心”,在批評這位母親溺愛孩子的同時,我們不妨在這極端個案之外更廣泛地審視一番:有這樣一群年輕人,他們是農民工子弟。父母拼命打工、省吃儉用,供他們上學。當他們好不容易在大城市找到工作崗位時,卻發現要在城市紮根,要像同齡的城裏人那樣過上“幸福日子”,並不容易。

  城市化進程中,大城市裏外來人口不斷擴容,其中年輕勞動力佔了大部分。與父輩相比,他們有更高的學歷,視野較開闊,有更高的精神文化需求,更強烈的消費願望;但是他們往往缺少父輩那種吃苦耐勞的品質,心理抗打擊能力比較差。因為他們這一代人大多也是獨生子女,沒有學會競爭、妥協、包容、寬厚的交往技能,對未來期望值高,但在現實面前又經常受挫,容易産生悲觀失望情緒。

  城市怎樣幫助這些農民工子弟更好地融入?這部分年輕人在求學、就業或創業途中,難免遭遇多種困難,社會需要為他們創造一個更加公平和諧的發展環境。因為相對於貧富差距,人們更不能容忍的是機會不平等。所以,保障機會公平很重要,其中教育公平尤為重要,不僅要優先保障教育投入,更要公平配置教育資源,實現教育均衡發展。例如,教育部推出新政,從今年開始的五年內,國家確定的21個省的680個貧困縣約1萬名學生將成為“國家扶貧定向招生專項計劃”的受益者,以單報志願、單設批次、單獨劃線的方式考入大學,這就是實現教育公平的很好舉措。同時,還要為農民工子弟提供更多就業機會,完善各項社會保障,拆除多種“壁壘”,給他們更多選擇權和發展機會。當他們看到,通過自己的努力,可以打破階層固化,實現隔代脫貧,這樣,他們的“貧困心病”才會祛除,放下心理包袱,輕鬆前行。

  除了營造公平的社會環境,有關機構、部門以及媒體,還需要更多地了解農民工子弟的需求和困惑,進行引導。引導他們樹立正確的財富觀,不要老是盯著“富二代”憤憤不平,這部分人畢竟是極少數,而且坐擁財富並不等於坐擁幸福。與其關注“富二代”,不如看看“富一代”。當年他們中不少人也是出身貧寒,卻有著一些可貴品質,如超過一般人的勤奮刻苦,應對失敗的能力,對機遇的敏銳把握,敢為人先,勇於創新等。同時,要引導農民工子弟成為一代成熟而理性的青年公民。要敢於直面各種問題乃至不美好的事情,對於各種社會現象,要善於作理性的判斷,才不會只流於憤世嫉俗,不會僅以發牢騷為快,不會遭遇挫折就灰心喪氣。農民工子弟自身也應發揚父輩吃苦耐勞的優良傳統,敢於拼搏,永不言棄,努力在未來競爭中把握自己的命運。

熱詞:

  • 農民工
  • 子弟
  • 教育均衡發展
  • 教育公平
  • 壁壘
  • 報志願
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