本報記者余東明姜東良

　　當其他在校大學生慨嘆3天假期太短、意猶未盡的時候,山東省煙臺大學師生們長達9天的五一長假卻剛剛開始。是作秀還是為了學生學業搭配更科學?這個取消清明節和端午節放假、與國家法定節假日格格不入的超長假期,惹來了眾多爭議。

　　兩學期改成三學期

　　煙臺大學教務處副處長陳義保告訴記者,今年,煙臺大學將原來的一年上、下兩個學期改成了三個學期。原來的下學期以五一為界限,分成春、夏兩個學期。同時,原本較為分散的清明節、端午節不放假,整合到五一假期中,形成長達一週的春假,即4月30日至5月6日為春假,共7天。4月28日至29日正常雙休。這樣,煙大學生們這個“五一”有9天假期。

　　在陳義保眼裏,三學期制改革可謂好處多多:學校實行三學期制改革,有利於學生的個性發展,給學生提供更多的選擇機會、自學機會,便於更加自主構建知識結構,更多參與實踐。三學期制的改革使教學工作安排更加靈活,教師可以自主選擇教學時段。此外,三學期制的改革,不再有清明節、端午節放假的調停課環節,使得教學運行更加通暢,同時畢業班的課程儘量安排在春季學期完成,也方便了畢業審查工作。

　　“我們嚴格按照國家教育部的學時給學生上課,教職員工的休息時間也有保證,沒有違法。”陳義保認為。

　　煙臺大學此舉一齣,立即引來叫好一片,特別是在校大學生。有的學生認為,超長假期的安排很實惠。還有的同學認為,“錯峰出遊,車票好買,酒店好訂,花費也少很多。”

　　另外,五一小長假,市民忙著休閒,商家們忙著掙錢,這也給大學生打工提供了機會。據了解,還有不少大學生趁著春假去實習或進行社會調查等實踐活動。

　　專家稱不是創新是倒退

　　但是,質疑聲也不絕於耳。煙臺大學大三學生小徐跟記者抱怨:“以前,我和在青島上大學的女友都是在清明、五一、端午等聚聚,現在我們兩個學校的假期錯位,我們兩個人沒法相聚了。”與小徐一樣,很多戀人、朋友、親友原本打算小長假相聚,現在煙臺大學的創新之舉讓相聚泡湯。

　　“原本打算清明節回濟南老家去給爺爺奶奶上墳的,現在只能在煙臺的街頭燒點紙表表心意了。”小趙同學説得有點傷心。

　　還有人認為,國家規定將清明與端午、中秋三節增列為法定假日,不僅僅是調整假期,更多的是讓人通過假期弘揚中華傳統文化。“煙臺大學此舉等於扼殺傳統文化,不是創新,是倒退。”青島大學師範學院教科辦主任段春認為,長達9天的假期會破壞學生的學習慣性,讓一些課程銜接不上。

　　德衡律師集團律師杜祖樂分析認為,國務院雖然對於法定節假日沒有禁止調休的條文,但法定節假日都有自己的“時限性”,在其他時段過這些節日,就好比“結婚第二天婚慶公司才給新人提供服務”,精神上的愉悅失去了。“煙臺大學雖然讓員工得到了充足的休息,但此舉實質上仍然是剝奪了教職員工的休息權”。

　　另外,有法學人士還認為,法定節假日是國家通盤考慮、為了整個社會的和諧作出的決定,如果煙臺大學此舉引起其他單位的效倣,會産生蝴蝶效應,極易引起商貿、交通等的混亂。

　　記者了解到,北京、南京、浙江一些高校、中小學校也曾嘗試過三學期制,但像煙臺大學這樣放9天“五一”長假的做法,確實罕見。