宣慶中學校長王沈正介紹，從2009年開始，三年裏宣慶中學7名同學通過配額生政策圓夢省重點中學。很多同學在錄取時排名靠後，但通過自己的努力，取得了很大進步。雖然他們以低於統招生20分的差距升入重點高中，但初中階段養成的自主學習習慣、探究意識、對學習和生活的自信，使他們學習上充分發揮了各自的潛能，取得了比統招生還要理想的成績。有的同學還排在班級前五名。

　　採訪中，哈師大附中、哈三中等學校的老師們都表示，在他們眼裏，配額生和統招生沒有什麼分別，這些孩子大多數很努力，有不少同學也取得了班級前幾名的優異成績。哈師大附中高二五班的班主任張曉蕊老師説，高一的時候班級裏有18名配額生，大多數都能跟得上教學進度，只有極個別二次配額的學生表現的差強人意，經過分析後，她發現這樣的學生多數是沒有養成良好的學習習慣和學習方法。有的學生在初一初二的時候不愛學習，到了初三初四才發力，這樣考上來的學生往往基礎不是很好。為此，她和老師們也把配額生作為日常教學的一個重點。

　　據哈師大附中教務處主任張苑勳介紹，從2009年開始，該校每年都要按招生比例錄取一定名額的配額生。從學習成績上看，大多數學生都能夠跟得上。學生潛能也得到了發揮，學習成績進步的很明顯；從素質教育和學生綜合能力方面來看，配額生與統招生一樣，也成為了班幹部、課代表，在學校社會實踐活動中成為了積極分子，綜合素質得到了提高。目前，首批省重點配額生即將接受高考的檢驗。高三學年一般在高考前進行四次模擬考試，在已結束的模擬考試中，配額生的綜合表現都不錯。

　　哈市教育局相關負責人表示，教育部門曾就對考入省重點高中的“配額生”進行了學習情況跟蹤摸底，從學校對學生的反響來看，“配額生”能夠跟得上省重點高中的學習節奏，省重點配額生制度將會執行下去，而且比例會逐步提高。

　　哈市教育局基礎教育一處處長王東升介紹説，哈三中有的學生高一在尖刀班，到了高二、高三排名卻下滑，甚至排名靠後；與此同時有的配額生卻脫穎而出。“不能僅僅以考分來衡量學生的綜合素質。”當年去大連考察，大連市省重點配額生比例達到了90%，可從高考成績來看，並沒有輸給瀋陽等其他城市。今年哈市首批省重點配額生將參加高考，高考結束後哈市教育部門將組織開展專項調研，為將來確定配額生比例擴大額度做參考。