針對80後家長大多”教不來娃娃“現狀，成都市第六幼兒園特推“家長娃娃角色”課程──

　　四川在線消息（四川在線實習記者 徐燕華 見習記者 張瑾）“我是小小茶壺矮又胖，這是我的把手，那是我的嘴……”今日上午，成都市第六幼兒園邀請家長們“角色換位，互動體驗”的活動：30多名“80後”爸爸媽媽們像娃娃一樣坐著聽老師上課，和孩子一起學唱《小茶壺》兒歌，爸爸媽媽用誇張的肢體語言扮演著小茶壺。園長葉秀林稱，成與以往親子活動不同的是，“這次完全是讓家長來扮演娃娃的角色，與娃娃一起思考，一起回答問題，切身體驗娃娃學習的特點，了解孩子獨有的學習方式。從而，樹立正確的教育觀，改變家長的教育行為。”

課堂：“80後”家長不好意思扮個“茶壺 ”

　　伴隨著優美動聽的《小茶壺》旋律，娃娃們使勁兒拍著小手歡迎著到來的爸爸媽媽們。為了讓每位家長都能清楚地看到自己孩子的表演，細心的鞠老師將這項音樂遊戲分為了上半場和下半場兩次表演。上半場由A組的娃娃和B組的家長一起表演，下半場由B組的娃娃和A組的家長一起表演。

　　上半場開始了，鞠老師指著黑板上畫的一隻金色的茶壺説：“這是一個茶壺。那大家來説説它是什麼形狀的？”孩子們有回答“胖胖的”，有回答“矮矮的”。鞠老師又問：“小朋友們願意和爸爸媽媽們一起來學學這個又胖又矮的茶壺嗎？”與娃娃們踴躍舉手相比，坐在後面的十多名家長中，只有一位媽媽害羞地舉起了手。

　　於是，可愛的田田與這位“膽小的”媽媽一起站在了教室前。只見田田左手插著腰，右手的手臂微微太高，手腕微微彎曲做出向外伸展，然後整個人紮起了小馬步微微下蹲，真是一隻活生生的“小茶壺”。她的表演得到了其他娃娃和家長們的一致鼓掌認可。可是那位媽媽卻有點兒害羞了，她低著頭，只做了一個雙手插腰的動作，就害羞地跑回了座位上，引得台下的其他爸爸媽媽哈哈大笑。

　　經過對上半場遊戲的旁觀，下半場時其他的家長們也開始躍躍欲試起來，當再次問哪位家長願意表演時，舉手的已經有了十來個。一位可愛的爸爸把兩隻手臂向上舉起，攤開手掌，雙腿張開，膝蓋彎曲，在原地轉了一個圈，活像一隻憨憨的茶壺。“真像，真像！”小朋友們被這位爸爸精彩的模倣逗的咯咯直笑。

　　接著，鞠老師沿著茶壺嘴的斜上方畫了幾縷曲線，“這是什麼呢?”鞠老師問。小朋友回答：“茶壺在冒煙了。”鞠老師説：“小茶壺裏的水燒開了，我們要開始沖茶了。”於是，小朋友們就伴隨著《小茶壺》的歌聲，一隻插著腰表演“把手”，一隻手錶演著壺嘴。當唱到“灌滿開水”時，他們便傾斜著“壺嘴”走到爸爸媽媽的跟前給他們“倒水”。

　　通過兩場遊戲的比較，鞠老師讚許地説道：“正所謂‘初生牛犢不怕虎’，娃娃的表現力明顯比家長強多了。”雖然聽到老師地批評，台下的爸爸媽媽們還是開心地笑。