全民閱讀活動開展以來，我省有關部門精心設計，行業分層次推動，社會全員參與，形成了較濃郁的讀書氛圍。

　　政府主導性閱讀持久深入。由省新聞出版局推動的讀書活動每年都有新主題，2006年“倡導科學讀書，構建和諧吉林”主題讀書活動；2007年以圖書館為平臺開展的“休閒時光話讀書”主題活動，吸引了更多的人加入到讀書行列；2008年開展“傳播知識，分享快樂”進機關、企業、學校、軍營、社區等系列主題活動，2009年開始的農民讀書節，每年都有貼近新農村建設的新主題，使讀書活動覆蓋至全省每一個層面。

　　市州地域性閱讀豐富活躍。長春市以“品味書香、文化長春”為主題，借力“長春書博會”，倡導服務民生理念，實施“閱讀扶助”等十大服務民生項目，全力打造“15分鐘閱讀圈”；通化市以“義烏杯”全民閱讀暨圖書節為牽引，每年組織“閱讀文化月”；遼源市每年舉辦“伴書香成長”青少年系列讀書活動，讓讀者在讀書中感受收穫、強化責任；延邊州以“讀書，讓延邊更亮麗”為主題舉辦了5屆聲勢浩大的讀書節，面向市民開展了幾十項豐富多彩的讀書活動；松原市以全市黨員和機關幹部為重點開展讀書活動，通過連續5年的“讀一本好書”能力建設工程項目，培養了愛讀書、會讀書的機關幹部典型。吉林、四平、白城、白山等市以農民讀書致富為主題的讀書活動持久開展，農民讀書徵文、演講、輔導和送書下鄉等活動非常活躍。

　　行業引導性閱讀各具特色。省廣播電視大學在全系統中開展了“手牽手──農村青少年閱讀行動”，設立農村青少年閱讀活動示範點，組織專家通過網絡媒體發佈圖書推薦信息，以“用書籍滋養心靈的沃土”為主題的農村青少年讀書徵文反響強烈；省婦聯關心未成年人健康成長，在全省推出了“百家千場”家庭教育科學知識進社區、“學前教育”進社區、“親子讀書”進社區、“四點半小課堂”進社區“四進”活動；省總工會以職工書屋為平臺，通過組織“職工聽書會”、“讀書故事會”，增強職工閱讀興趣；省圖書館聚集主流媒體，組織成立的“媒體人閱讀俱樂部”；以各級圖書館為基地創辦了“淘書會友、共享閱讀”換書交友會，給愛書者搭建交流平臺；開展“關注農民工子女”系列活動，在省少兒圖書館建立了“農民工子女閱讀基地”。

　　群眾自發性閱讀漸成風尚。群眾自發成立了吉林省科學讀書學會，引導大眾高效而科學地閱讀；吉林大學“學而思”讀書小組和東北師大鹿鳴讀書會在書友讀書交流的同時，邀請校內外專家學者圍繞國家建設與發展和社會熱點，為大學生開展講座；讀者通過網上書籍交換閱讀同城活動，發起的春誦夏弦書友會在愛書人中有較高的影響力。