台灣作家朱天衣也想看一看

　　本報訊 “再刻板的評分標準，面對真實的情感，也得投降，因為你得相信閱卷老師也是人，也有情感。”昨天，在南京舉行的第二屆江蘇讀書節讀者互動環節上，江蘇省優秀青年教師、南京市芳草園小學的劉穎老師，大大讚揚了紅旗出版社的新書《向台灣小孩學作文》。

　　今春，《向台灣小孩學作文》走紅書市。在讀者們被台灣小孩肆意奔放的童趣所吸引的同時，也有家長疑惑：自己的孩子真的這樣“我手寫我心”，老師們會認可嗎？而劉穎的回答，也讓家長們吃下了一顆定心丸。

　　《向台灣小孩學作文》的責編陳文君告訴記者，紅旗出版社最初只刊印了一萬冊，可不斷有書商要求加印，“上架短短3個月，目前銷量已經突破了5萬冊。希望這本書真的能如同封面所言，成為一面借鑒的鏡子。”

　　在豆瓣讀書頻道上，網友“藍色瑪嘉烈”説：“我總覺得現在的老師把作文弄複雜了。我不喜歡現在一些孩子的作文，它們太練達，太懂得與時代、與主流接軌了。”

　　網友“@夏鵬的時光機”發微博道：小孩們最怕寫最難忘的人、最難忘的事，這樣的作文，恐怕吳念真也寫不好，所以他乾脆只寫《那些人，那些事》了。

　　台灣著名的“朱氏三姐妹”中的“老幺”、女作家朱天衣，在網上看到這本書出版的消息後，主動聯絡上了紅旗出版社，希望一讀。出版社特地將書寄送到了她在台灣新竹的寓所。

　　“一篇好文章，最忌諱八股空洞、堆砌成語或亂用引述，與其用熟爛的事例、陳詞濫調的語言，不如直接拿身邊的故事，用口語化的文字來表達內心的真實感動。”朱天衣評價道。

　　朱天衣認為，廣泛、大量的閱讀，參考其他人的描述方式、思考其他人深沉的感受，對寫作視野的開拓幫助極大。“如果小朋友在平時能隨身攜帶小本子，隨時記錄生活中的點點滴滴，主動地、自發地書寫，很快就能進入寫作的情境。”

　　朱天衣説，自己從小便是如此，也希望學生們盡力做到，“時間久了，潛移默化，信手拈來都可以是文章。”

　　本報記者 屠晨昕

　　作者：屠晨昕