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錢鏡宇在參加創新大賽之前，剛被評為學校的“卓越學子”。翻開他的簡歷：全國物理競賽一等獎，國家天文奧賽一等獎，國際天文奧賽銅牌，省第十五屆青少年英才獎……簡直是全才。
“呵呵，學校提供的機會比較多。”錢鏡宇説。
他説的不假，杭高以“和諧+個性+卓越”為學生培養目標。
作為“浙江省普通高中多樣化發展選修課程建設”首批試點學校之一，杭高把多樣性、選擇性的選修課程，豐富多彩的社團活動和特色鮮明的主題活動，作為學生全面、個性、有差異地發展的支持系統。
正是這樣的培養模式，讓學生獲得充分、和諧和個性的卓有成效的發展。
“就拿天文社來説吧，我們社團定期會有專家給同學上課，傳授天文知識，豐富同學的課餘生活。最近我們天文社成員在學校的支持下，還在新疆阿克蘇建成了遠程遙控天文臺。杭高學生了不起吧！”
錢鏡宇説：“除了天文社，我們學校還有魯迅文學社、話劇社、動漫社、舞社、無線電測向社、機器人社等30多個精品社團，無論喜歡理科還是文科的同學，都能找到自己的空間。”
錢鏡宇的媽媽告訴記者：“因為孩子喜歡物理也喜歡天文，杭高正合他的胃口，而且又是百年老校，有很深的文化底蘊。這也是我們選擇杭州高級中學的重要原因。
這一年多來，學校真的給了孩子很大的幫助，給他提供了很多發揮自己愛好及長處的機會，人也變得開朗了很多。”
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