所有重點實驗室向本科生開放 國內外學術&&人為本科生授課

　　東北大學每名學生都可享受一流資源

　　日前，2012年美國大學生數學建模競賽（MCM/ICM）成績揭曉。東北大學65支參賽隊伍共獲得14項一等獎、18項二等獎、33項成功參賽獎。據悉，近3年，東北大學學生屢次在國際國內重要賽事中創造佳績，獲獎學生超過900人。

　　此次獲得一等獎的信息科學與工程學院2009級自動化專業學生白景冰説：“能夠在這樣一項高水平國際賽事中獲獎，離不開學校為我們提供的優質實驗教學資源，特別是‘數學建模大學生創新實驗室’，已經成為我們參與創新實踐的主戰場。”

　　把最優質的教育資源配置給學生，是東北大學一貫秉承的辦學理念。該校校長丁烈雲多次強調，要讓進入東北大學的每一名學生都能享受到一流的教學資源。在這一理念統領下，東北大學不斷整合校內外一流教學資源，為培養具有國際視野、創新精神和實踐能力的高素質拔尖創新人才提供沃土。

　　從2008年開始，東北大學陸續將學校所有的國家重點實驗室、教育部重點實驗室以及省級實驗教學示範中心整合為20個“大學生創新實驗室”，作為本科生進行課外實驗實踐、學科競賽實踐的實訓基地，同時為學有餘力的學生進行創新性實驗科研活動提供研究平臺。

　　2011年，東北大學又與“招金集團”聯合建成一個佔地500多平方米、擁有先進儀器設備的大學生創新基地。這個集綜合性、研究性、創新性為一體的創新實踐平臺，在幫助該校學生參加“亞太機器人大賽”、“機械創新設計大賽”、“智慧汽車競賽”等多種學術科技競賽活動中立下戰功。

　　東北大學為學生提供的一流教學資源還包括教師資源。據該校學生處處長王輝介紹，學校為95%的班級配備了班導師，直接為學生提供學業指導，為學生健康成長導航。副教授以上的班導師達300多人。此外，學校本科專業培養方案規定，各學院均須開設“學科前沿知識系列講座”，由資深教授授課，並設立首席講課負責人。特別鼓勵大師級學術&&人為本科生授課。聞邦椿、陸鐘武、柴天佑、王國棟等院士均以靈活多樣的方式為本科生上課。

　　在大師們的帶動下，全校教師積極投身一線教學，將最新的科研成果帶入課堂，有效提升了教學質量，開拓了學生視野。

　　在整合與挖掘校內優質教育資源的同時，東北大學還放眼國內外科研院所、高校，甚至企業，通過靈活多樣的方式，將各界優勢教育資源“為我所用”。

　　目前，引進國外高校原版教材、聘請外教為本科生授課，在東北大學早已不是新鮮事。軟體學院已引進美國卡內基梅隆大學的10部原版教材作為本科生教材。2010年起，該學院每年又從新生中選拔組建一個軟體工程國際班，並從英國、美國、愛爾蘭等國家聘請教師為學生進行全英文授課。“親耳聆聽國際著名冶金專家、日本京都大學岩瀨正則教授用原版日語教材講授‘熱力學’課程。這看似遙不可及的場景，真真實實發生在我們本科生的課堂上。”提起外教課，東北大學冶金物理化學專業學生郭偉感覺自己很幸運。