越來越多的大學生開始學習小語種。截至目前，全省高校已有小語種專業學生3191名，小語種在學學生突破1.3萬名。

　　晚報記者昨天從省教育廳獲悉，我省將改革“大學英語”的課程設置，屆時，學生可選修小語種課程（大學越語、大學老語、大學緬語、大學柬語和大學泰語等）代替大學英語課程，學時、學分與大學英語課程相同。

　　英語專業學生將學旅遊課程

　　近年來，我省不斷加大小語種人才培養力度。截至目前，全省高校已建立56個小語種（越、老、緬、柬、泰5個小語種）公共外語教研室，重點建設專業11門，現有小語種專業學生3191人，小語種在學學生突破1.3萬人。

　　今年，省教育廳將聯合相關部門成立省小語種人才培養工作領導小組，籌建省高校小語種教學指導委員會。此外，面向英語專業學生開設旅遊課程，面向旅遊專業學生開設小語種課程，非英語專業學生選修小語種課程代替大學英語課程，也可以開設小語種旅遊人才短期培訓班。並組織多種小語種競賽等多種方式，加快培養適應橋頭堡戰略需要的大批小語種人才。

　　大學英語將改革 學生可選小語種

　　記者獲悉，按照規劃，師資力量較強的高校，可面向本科專業學生開設雙專業雙學位，培養符合橋頭堡戰略需求的複合型和應用型人才。設有外語專業的高校，可率先開設雙專業/復語專業，培養高質量小語種人才。學生可以從第一學期或第二學期開始修讀小語種學位或專業課程，學制可以根據各校實際情況延長1~2年。

　　省教育廳表示，為了培養高質量的小語種專業人才，有條件的高校，在學生家庭經濟條件許可的情況下，可以採取“2+2”或“3+1”等多種對外合作辦學模式加速培養小語種人才。針對非英語專業的學生，改革“大學英語”的課程設置，學生可選修小語種課程（大學越語、大學老語、大學緬語、大學柬語和大學泰語等）代替大學英語課程，學時和學分與大學英語課程相同。(劉超)