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奧賽獲獎高考不加分的公平旨歸

發佈時間:2012年03月08日 05:56 | 進入復興論壇 | 來源:南京日報數字報刊 | 手機看視頻


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  ■王石川

  廣東省招生委員會日前正式公佈廣東2014年高考加分項目調整方案。根據《通知》規定,2014年起,廣東高考加分項目從現在的23個銳減至6個,大減17個!而加分分值則由原來的20分,統一規範為本科加5分,專科加10分。此次廣東高考加分調整可謂“下手極狠”:2014年,取消的17項主要有:中學生各學科奧林匹克競賽、各類科技競賽及職業院校技能大賽項目和省級優秀學生等。

  奧賽獲獎不再與高考加分挂鉤,可喜!觀照當下,由於奧賽獲獎可以高考加分,引發了奧賽和奧數的“全國性瘋狂”,正如學者楊東平所稱,奧數教育的氾濫已經成為一種社會公害。當然,廣東此次新規,不止瞄準奧賽,包括奧賽獲獎在內的17項高考加分項目被清理。

  清理高考加分,是為了捍衛教育公平。權威統計顯示,教育部規定的高考加分項目只有14種,但各地的高考加分政策加起來超過200項。推出高考加分項目初衷良好,但好經被歪念,正如有學者直言,一些(高考)加分項目,如三好學生、優秀學生幹部、文體特長生等,成為某些權勢人物營私舞弊的通道,偏離了獎勵特長和優秀的初衷,從而導致長期被視為最公平、“最不壞”的全國統一高考制度,卻因為制度安排內在的缺陷及其在現實中的扭曲變形,成為影響高等教育公平的重要因素。清理不合理的高考加分,勢在必行,早已是社會大眾的強烈呼聲。新華網

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