1963年3月5日，毛澤東同志“向雷鋒同志學習”的題詞在《人民日報》刊載，全國頓時掀起了學雷鋒的熱潮，雷鋒的事跡迅速傳遍全國。學雷鋒活動有效地提升了社會風尚，雷鋒精神激勵和影響了一代代年輕人。

　　自改革開放以來，由於市場體制和法治建設的不完善，抓經濟發展與抓思想道德建設有時一手硬一手軟，誠信缺失、損公肥私、損人利己、價值觀扭曲的現象越發嚴重，原來形成的良好社會風尚受到很大損害。越來越多的人懷念雷鋒，熱切期盼雷鋒回來，卻總也擺脫不了雷鋒“三月來四月走”的尷尬。

　　日前，中共中央辦公廳下發了深入開展學雷鋒活動的《意見》，中央文明委召開了全國深入開展學雷鋒活動座談會，各地媒體高密度地宣傳“當代雷鋒”郭明義等新典型，中宣部要求把學雷鋒與創建文明城市有機結合起來。這些舉措對重構國民的核心價值體系意義深遠。要想使學雷鋒活動能夠深入持久地堅持下去、蔚成風氣、見到實效，筆者以為要做到以下幾點：

　　領導帶動。俗話説，門看門，戶看戶，群眾看幹部，幹部看領導。習近平同志在中央黨校2012年春季開學典禮上的講話中説得好，領導幹部“要求別人做到的自己&&做到、要求別人不做的自己&&不做”。開展學雷鋒活動也是一樣，要領導&&，一級做給一級看，一級帶動一級幹。抓住這個關鍵，雷鋒精神還愁難以發揚？

　　制度引領。學雷鋒活動要深入持久，既要靠典型引路，更要靠制度引領，因為制度更具規範性、長期性、穩定性和導向性。樹一批學雷鋒的新典型加以宣傳推廣，固然是不可或缺的方法之一，但更應研究的是如何從制度上保障不讓好人吃虧，讓助人為樂、見義勇為者免遭“英雄流血又流淚”的境遇。只有以公平正義為核心加強制度建設，保障每個社會成員都能享受到胡錦濤同志提出的權利公平、規則公平、機會公平和分配公平，雷鋒精神才會深深地植根于祖國的每個角落。

　　方式創新。時代在前進，社會在進步，學雷鋒活動也應該與時俱進、不斷創新。那些因應社會需要而形成的各類志願者組織和志願者活動，就是新形勢下學習雷鋒的好方式之一。在北京舉辦的奧運會上，在濟南舉辦的第十一屆全運會上，在上海舉辦的世博會上，千千萬萬志願者微笑週到服務的身影，就是新時代的雷鋒精神在閃爍。《濟南時報》創立的泉城義工隊伍能不斷壯大並贏得社會讚譽，我市慈善義工能在扶貧濟困中發揮作用，也充分説明新時期學雷鋒必須注重方式創新。

　　除此之外，還有很重要的一條：每個人都要自覺地從我做起、從現在做起、從點滴做起。如果人人都這樣做，雷鋒三月來了不僅四月不走，而且永遠不走；千萬個雷鋒會天天在我們身邊，我們肯定會處處遇到雷鋒。