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長三角江蘇、安徽兩省首批網絡結對學校成功對接

發佈時間:2012年03月06日 13:35 | 進入復興論壇 | 來源:人民網 | 手機看視頻


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  為更好地在江蘇、安徽兩地數字教育資源的共建共享,推動數字教育資源建設和應用的跨地區戰略協作,探索數字教育資源的區域性共建、共享、共贏機制,實現兩地教育的聯動發展,近日,長三角江蘇安徽兩省首批網絡結對學校簽約儀式在南京舉行。中央電教館副館長丁新出席儀式,江蘇、安徽兩省電教部門及南京、揚州教育系統相關負責同志,首批結對的兩省26所學校校長參加儀式。

  儀式上,兩省13對網絡對接學校簽署合作協議。根據協議,兩省結對學校將依託長三角優質教育資源網開展結對活動,通過網站平臺等信息化手段在結對學校之間廣泛開展網絡教研、互動評課、遠程培訓、網上聽課、遠程課堂教學等交流活動。

  結對學校將圍繞信息技術與學科教學整合以及新課程改革中的教育教學熱點和難點問題,合作開發優秀教學課例,為深化素質教育、推進課程改革、提高教育教學質量提供優質的數字化資源服務。

  結對學校將在數字化校園軟硬體建設、校本資源建設與應用、信息化教育教學管理、信息化教育教學科研等方面開展合作,每年設計並完成一個以上的由所有結對學校參與的數字化校園項目,上傳長三角優質教育資源網進行呈現和共享。促進兩省數字化校園建設典型案例學校的相互交流、共同發展。並在兩省及全國範圍內輻射典型案例學校的先進經驗。

  同時,結對學校還將開展其他形式的特色合作項目,立足促進教育均衡和教育公平,依託長三角優質教育資源網,結對學校充分發揮各自優勢,借助信息化手段創造性地開展各種特色自創活動,並注意吸引其他非結對學校特別是農村地區學校的參與,將結對學校之間的優質資源在更大的範圍內輻射應用,通過網絡化教育幫扶和資源共享,切實兩省區域內及區域間的教育均衡。

  此外,兩省還將建立統一協調、信息共享、人員互訪、聯合培訓和研究等相關保障機制,確保各項活動順利開展。

  儀式結束後,安徽省結對學校組成教育信息化考察團前往南京、揚州兩地結對學校進行參觀交流。

  通過本次對接,結對學校將在教學、教研、學校管理等方面進行全面合作,在數字資源方面互通有無,並進行共建共享,積極進行包括人員互訪等在內各種線上或線下的教研及教學交流活動,努力發揮各學校的特色和優勢,促進江蘇、安徽教育信息化的創新發展,為推動兩地教育聯動、提升兩地教育質量作出貢獻。

熱詞:

  • 教育均衡
  • 共贏機制
  • 教學課例
  • 長三角
  • 學校管理
  • 學校校長
  • 教育公平
  • 新課程改革
  • 學科教學
  • 優質教育