教育部印發《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》

　　推動學雷鋒活動常態化機制化

　　教育部2月27日印發《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》，對教育系統學雷鋒活動進行部署。方案要求，教育系統要緊密結合全面實施教育規劃綱要，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年學生為重點，以社會志願服務為載體，推動學雷鋒活動常態化、機制化，引導廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

　　全面開展主題教育實踐活動

　　方案要求，在青少年學生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人”為主題的教育實踐活動，每年3月5日前後，圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學習的題詞，認真組織學校班級、黨團組織、學生社團等通過學雷鋒主題演講、報告座談、讀書徵文、文藝演出等多種形式，集中開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日、主題黨日等活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。

　　在廣大教師中廣泛開展以“學習雷鋒、為人師表”為主題的教育實踐活動，著力弘揚和實踐雷鋒奉獻精神和敬業精神，組織廣大教師按照《中小學教師職業道德規範》和《高等學校教師職業道德規範》的要求，廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，引導廣大教師努力提高師德素養，樹立良好學風，專心教學、潛心育人，爭做人民滿意的好教師。

　　在教育系統廣大黨員幹部職工中，開展以“踐行雷鋒精神、辦人民滿意教育”為主題的教育實踐活動，緊密結合教育系統“為民服務創先爭優”活動，號召廣大黨員幹部職工以雷鋒精神為引領，走進學校、走進師生、走訪家長，查隱患、查實情、查問題，解困難、做實事、惠群眾。通過主題教育實踐活動的全面開展，廣泛動員組織廣大師生員工積極投身、踴躍參與學雷鋒活動，迅速在教育系統掀起學雷鋒活動的高潮，不斷形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。

　　廣泛開展學雷鋒志願服務活動

　　方案要求，結合各地各校實際，組織開展以學雷鋒為主要內容的志願服務，打造具有鮮明教育特點的品牌項目，構建更加完整的青少年學生志願服務體系。組織青少年學生開展普及文明風尚志願服務、送溫暖獻愛心活動、公共秩序和賽會保障志願服務活動、應急救援志願服務活動，以及面向特殊群體的志願幫扶活動。組織中小學生依託社會實踐基地，廣泛開展文明禮儀、維護秩序、保護環境、愛糧節水等活動。組織開展中等職業學校學生“學雷鋒為民服務周”志願服務活動。利用寒暑假和節假日，組織高校學生紮實開展文化、科技、衛生“三下鄉”等主題社會實踐活動。深入推進大學生志願服務西部計劃，鼓勵和引導畢業生到西部、到基層、到祖國最需要的地方去建功立業。積極聯絡愛國主義教育基地和城市社區、農村鄉鎮、工礦企業、駐軍部隊、社會服務機構等，建立多種形式的學雷鋒志願服務活動基地。