本報訊（記者 王紅 實習生 司雯）今年，全省要確保40個以上縣（市）區實現縣域內義務教育基本均衡；全省職業教育計劃招生65萬；強化提升高校重點學科、重點專業建設……昨日，全省教育工作會議為2012年教育發展敲定“大盤”。

　　著力解決義務教育大班額

　　以往，由於城鄉教育發展不均衡，導致不少學生外出求學，如何才能讓這些學生“回流”，逐步實現義務教育均衡？

　　今年，我省將根據新型城鎮化建設和城市人口變化的趨勢，加強城鎮義務教育學校的規劃建設，推動實施城鎮義務教育擴容改造工程，提高城鎮義務教育的承載能力，著力解決“大班額”、“擇校熱”等問題。同時，我省將加固改造600個項目學校；改造一批農村初中食堂、學生宿舍；對300所薄弱學校進行擴容改造，縮小校際差距。

　　按照計劃，我省將重點促進縣域內均衡配置教育資源，今年確保40個以上縣（市）區實現縣域內義務教育基本均衡，進城務工人員隨遷子女義務教育階段入學率達到99.9%以上。

　　打造河南特色職教品牌

　　今年我省將探索職業教育校企合作新機制，實現職業院校辦學與企業生産的緊密結合。今年，全省職業教育計劃招生65萬人，實現與普通高中在校生規模大體相當。

　　我省還將啟動實施省級示範性職業院校和特色職業院校建設工程。認定一批省級示範性職業院校和特色職業院校，打造一批河南品牌、全國一流的職業院校。啟動實施職業教育品牌專業建設工程，打造具有河南特色的職業教育品牌專業。

　　同時，今年我省將改革專升本、對口升學考試和錄取辦法，鼓勵本、專科院校對口招收職業院校畢業生，建立中職、高職、應用型本科、應用型專業碩士、博士縱向連接，普通教育與職業教育橫向溝通的學歷教育體系。

　　提升高校重點學科建設

　　對於高校來説，重點學科專業無疑是它的“拳頭”産品。缺乏有影響力的學科，一所大學就沒有“拳頭”和核心競爭力。

　　今年，我省將啟動實施重點學科提升計劃。瞄準中原經濟區建設需要，進一步加大投入，鞏固現有國家重點學科的學科優勢和學術地位；加大支持力度，培育若干個新的國家重點學科；按照突出區域特色等原則，遴選建設第八批省重點學科，構建佈局合理、結構優化、資源共享、相互支撐的學科群，並建設30個重點學科開放實驗室。

　　另外，根據經濟社會發展和中原經濟區建設需要，圍繞現代農業、製造業、戰略性新興産業、生産和生活性服務業等重點領域，重點建設一批特色專業，打造一批特色專業群。