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自城鄉教育“1+1”結對合作模式實施以來，安徽省合肥市在促進義務教育均衡發展上成果顯著。據統計，合肥市開展城鄉教育結對合作工作以來，10個結對區縣開展教育合作達390次，首批134所結對學校間開展各類教育教學活動達16000人次。
“1+1”結對模式又稱捆綁模式，即城區優質學校與鄉鎮薄弱學校結成“城鄉共同體學校”，實行“兩個法人單位，第一校長負責，獨立核算，獨立核編”的管理辦法。城區學校為第一校長，鄉鎮學校為執行校長。為了推進城鄉教育一體化發展，自2009年起，合肥市試點城鄉學校結對“捆綁”管理模式。
廬陽區教育局局長殷碩景表示，通過“捆綁”辦學，強化城區學校的“連帶”責任，增強鄉鎮學校自身的“造血”功能，加快鄉鎮學校在辦學思想、管理水平、教學質量等方面與城區學校的接軌，促進城鄉學校整體辦學條件和辦學水平的提升。
自去年3月份，廬陽區和長豐縣簽訂教育結隊合作協議，拉開城鄉教育結隊合作工作序幕以來，城鄉教育結對合作工作已在合肥市全市全面推進：包河區和肥西縣，瑤海區與肥東縣，蜀山區與合肥經濟技術開發區、高新區、新站區相繼簽訂結對合作協議，在教育教學、師資培訓、學校管理、校園文化等方面做到優勢互補，共同發展，推動城鄉中小學辦學水平和教育質量的全面提升。
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