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“沒有高考，你拼得過富二代嗎？”日前，浙江永康市第二中學行政樓大廳的LED大屏幕上打出了這麼一句話，在網絡上引來熱議。（2月23日《都市快報》）
受關注就會有議論，有議論就會有不同觀點，這很正常。過於放大這條標語的價值導向意義，不但無益於正在緊張備考的學生和學校，更可能誤傷制定標語的老師。而這些，顯然都不是我們關注標語的初衷。
宣傳口號直入人心的力量，源於對生活的真實反映。沒有高考，你拼得過富二代嗎？儘管語言樸素簡單，但這何嘗不是一句實話。沒有高考，許多山村的孩子可能一輩子走不出大山；沒有高考，許多窮孩子將失去向上流動的機會，只能無奈地如父輩一般繼續生活在社會的底層……
對許多人來説，高考是改變人生命運的唯一通道。這個道理其實已經講了很多年。然而又不得不承認，當這個道理再次被以學校標語的形式呈現于眼前，其中又飽含多少無奈與悲愴。貧富差別客觀存在，但貧富不應成為社會階層的標簽，可當“富二代”、“官二代”這樣的詞語不斷闖入我們的生活，它事實上意味著社會的階層固化愈發明顯，也意味著社會財富的聚集與分配機制還很不健康。
“圍觀”標語的背後，實是對社會公平的普遍期待。或許，這才是標語引來熱議的根本原因。
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