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又到新學期,家長們最關心的莫過於如何讓孩子調整好心態,儘快投入到學習中去。孩子成績好不好,不僅取決於他是否聰明,更重要的是他是否有正確的態度、學習的熱情和管理學習任務的技巧,化解學習壓力的能力。今天齙牙兔兒童情商樂園的專家就將前來支招,分析如何用情商來提高成績。
是控制情緒還是被情緒控制
新學期開始,很多孩子都會制定學習目標和時間安排表,可常常是三分鐘熱度,幾天后便堅持不了。其實,這之中最重要的是孩子是否學會自我激勵和自我控制。人人都有情緒,比如會對某些約定或規則感到厭煩,會因某次考試不理想而感到失落、氣餒。是否能遵循目標計劃,區別在於是人控制情緒還是情緒控制人。有情緒管理能力的孩子會熟練運用各種緩解情緒的技巧將這種負面情緒處理掉,而且能運用積極的心理暗示法進行自我激勵,從而保證在規定的時間內完成學習任務等目標。情緒管理和自我激勵都是可以通過學習和訓練獲得的,是養成良好學習習慣和培養學習能力不可或缺的前提條件。
好的學習能力不是天生的
每個孩子在學習的過程中,不可避免都會遭遇到困難,區別只是在於有的孩子他具有樂觀積極的態度,以及非常強的觀察思考能力和歸納總結能力。天生條件優越的天才兒童畢竟是少之又少的,絕大部分的孩子必須通過教授的方式來獲得這種學習能力。
因為目標管理、時間管理、情緒管理等都屬於情商的範疇,所以我們建議家長可以通過專業的兒童情商培訓機構讓孩子擁有這幾項能力,提高學習能力輕鬆勝任學習,為孩子的成長和成功創造加速度。
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