本報訊（實習生吳德強 記者周 驥 通訊員周 潔）初期1至2年，早期2至3年，中期3至5年，中長期5年以上……這是海通集團對員工職業生涯規劃的階段劃分。“無論是初中畢業的一線工人，還是本科學歷的專業人才，只要到這裡長期工作，就會擁有屬於自己的職業階梯。”楊再興是加入海通集團不久的新員工，食品科學工程專業畢業的他，完成工廠實習期後將進入研發部門工作。

　　海通食品集團是一家以果蔬加工為主業的農産品加工企業，産品主要銷往日本、美國等國家。在近30年的發展歷程中，“海通”始終倡導“創建學習型企業、組建知識型團隊”的理念，通過多種形式的培訓，培養了大批既有專業技術知識，又忠於公司的生産、研發和經營管理各類人才，近年來每年投入的培訓經費在200萬元左右。目前，集團80%以上的中高層管理人員是從基層或一線崗位成長起來的。

　　與院校、政府合作辦學，是海通集團為員工提供學習機會和平臺的重要手段。來自江南大學、浙江大學、浙江海洋學院、寧波大學、寧波工程學院等高等院校的部分師資是“海通”培訓的主力，集團還擁有一支由高中層幹部、骨幹科技人員組成的內訓師隊伍，在食品加工、檢測檢驗、品質質量管理、體系認證等方面實現了自主培訓。為幫助員工在崗位上圓大學夢，集團與台州學院聯合開辦“海通大專班”，有45名學員完成課程學習，37名學員獲得了大專結業證書。

　　今年35歲的李偉就是“海通大專班”的畢業生，1998年中專畢業進集團後，他從一名普通操作工做起，一步一個腳印。“公司將職業成長與學習培訓挂鉤，極大地調動了員工積極性。”李偉説，每年都有幾次學習培訓機會，幾經“充電”，他的職位也跟著“水漲船高”，如今他已是集團下屬某工場的副工場長。

　　為從源頭狠抓食品安全，海通集團在創建學習型企業的道路上，不僅花大力氣培養內部員工，還為合作夥伴提供學習機會。如給農場主、農技人員等提供培訓，安排他們赴日本、荷蘭、台灣等國家和地區學習管理經驗，促進了蔬果種植基地發展。集團每年還舉行多場農業實用技術培訓，內容涉及作物栽培技術、農藥基礎知識、病蟲害防治等，提高了農戶在衛生、安全、質量等方面的意識。